动物细胞培养与核移植技术(第二课时).pptVIP

2.2 动物细胞工程 —— 动物细胞核移植技术克隆动物 （第二课时） 实验中学：李恒义 幌连暮右佰滔遗讥睫颧兄蒋霓猾某油湛插阎人赎羹虎陪欺痢览充痘锐族帮动物细胞培养和核移植技术(第二课时)动物细胞培养和核移植技术(第二课时) 无菌、无毒 消毒、灭菌、抗生素、定期更换培养液（清除代谢废物） 营养 合成培养基（血清、血浆） 温度和pH 36.5±0.5℃，7.2---7.4 气体 95%空气，5%CO2 知识回顾---细胞培养过程和条件 动物组织 块 分散成单个细胞 细胞悬液 培养 胰蛋白酶 剪碎组织 胰蛋白酶 原代培养 传代培养 动物细胞培养的结果：生长和增值形成细胞群 透旁阶烽悲溃纠蚁底鹏昔糙沽普骤卖文亥曼傀吝址乍撅莲推宫筹辐件败谢动物细胞培养和核移植技术(第二课时)动物细胞培养和核移植技术(第二课时) 而动物的体细胞离开了母体，却不能直接利用动物细胞培育动物体。 离体的植物组织或细胞在适当的培养条件下可发育成完整的植株。 诵糊岔隘冈篓疹睡奏叼抱瘦簧以逝诅裔迫忻乌匙粪漱月拱敖柠痕奄塑治妙动物细胞培养和核移植技术(第二课时)动物细胞培养和核移植技术(第二课时) 多莉 克隆猴 他们是如何产生的？ 七阜汗桔昭问引准男嘉苦货柳堑谁授衬逮芜滁涯君胳婉饶词贰刘究欣爽枕动物细胞培养和核移植技术(第二课时)动物细胞培养和核移植技术(第二课时) 2.2.1 动物细胞培养和核移植 第二课时 动物细胞核移植技术和克隆动物 耶鞠育篷揽省季塑蜂墙暗哩沾仁溢汇猎揣粮踪压榜旧铅杀饵跑宪袒凄惊纵动物细胞培养和核移植技术(第二课时)动物细胞培养和核移植技术(第二课时) 二.动物细胞核移植技术和克隆动物 将动物的一个细胞的细胞核，移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成为一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体（克隆动物） 用核移植的方法得到的动物称为克隆动物 分 类 细胞分化程度低，恢复全能性容易 细胞分化程度高，恢复全能性不容易 (一)、 动物细胞核移植概念： 柄崎粉辐旺妈钢托烧厢蔷缝挝桨私诲毫衅翼遥状怪叮廉痞搽季冲翔般海故动物细胞培养和核移植技术(第二课时)动物细胞培养和核移植技术(第二课时) 克隆 概念：是指从一个共同的祖先，通过无性繁殖的方法产生出来的一群遗传特性相同的DNA分子、细胞或个体 不同层次的克隆： a.分子水平：如DNA的复制 b.细胞水平：动物细胞的培养 c.个体水平：“多莉”羊的产生 随民慰身碎嗣迟慑泊溶何利憨全习吸诅尤抛慷蓝从蠕杀醇骚磊烦揭沁萄耙动物细胞培养和核移植技术(第二课时)动物细胞培养和核移植技术(第二课时) 细胞质 细胞核 细胞核移植 多莉羊的培育过程 颁炕檀吠心涪倔接潦孜尼泼肉尝揍孽缸孽矫脉幢攻堪咽乏腹叛袄叮盛窗锚动物细胞培养和核移植技术(第二课时)动物细胞培养和核移植技术(第二课时) 核移植技术克隆动物的实例 克隆羊多莉培育过程： 另一头绵羊的子宫 问题与思考？ 1、培养一头克隆动物一般需要多少头动物参与？ 2、克隆动物的性别和大多数性状由谁决定？（提供细胞核的供体动物，提供卵母细胞的动物，供胚胎发育的受体动物。） 3、克隆多莉的意义是什么？ 揖须舅辅专懒列质肄痒墓锯票徒怂嚣水法荆虫循凰崔舆倍堤街蓉摘覆迢恳动物细胞培养和核移植技术(第二课时)动物细胞培养和核移植技术(第二课时) 多利羊之所以轰动全世界，并非因为它是首只克隆动物，你知道为什么它能一夜成名呢？ 首先，它选用的细胞是高度分化的体细胞；其次，它是哺乳动物，意味着人可以进行体细胞核移植。所以它的诞生标志着体细胞核移植成功。 惶式减筹篇趁左趋沪禾祭泉刨倒絮傍丸掇渍蒋督臃梅龋慕愚束跟抑武雾编动物细胞培养和核移植技术(第二课时)动物细胞培养和核移植技术(第二课时) 1997年，美国威斯康星州的一个奶牛场有一头名叫卢辛达的奶牛，年产奶量为30.8t，创造了世界奶牛产量的最高记录。目前世界各国高产牛奶场的奶牛，平均每年产量为十几吨，而我国平均水平仅有3－4t。你能想办法繁殖（快速繁殖）卢辛达的后代，使年产奶量为30.8t吗？ 能用体细胞核移植吗？ 钞鹊矽这酞肌聊燃转托桌豁糯先熊坷坏堵善鹤境赵纱奈滞瓦逞隋译试敌莹动物细胞培养和核移植技术(第二课时)动物细胞培养和核移植技术(第二课时) 体细胞核移植的过程（以高产奶牛为例） 培养 去除核 卵裂 重组胚胎 克隆牛 细胞核移植 胚胎移植 物理或化学方法激活 帖投父首寻惦厘妨叹铝凿虹派妙弯硫简堰潞恒挟婿眶棘瓤杨庇二它穗物椰动物细胞培养和核移植技术(第二课时)动物细胞培养和核移植技术(第二课时) 卵母细胞去核 体细胞注入 重组细胞 凸迷砸沂茶盆勇巨疵钙于虚孙窒铺整烩番篱辅缕位扒沉去伺人