2014年高考讲座历史.pptVIP

2014年高考讲座 继承传统文化， 弘扬民族精神； 物质技术即生产力：三要素——劳动工具（生产技术）、 劳动者、劳动对象 制度层面即生产关系的制度表现： 如经济制度、经济政策、经济法令、经济 体制、经济发展模式等 1.春秋战国时期（公元前770-公元前221年） 社会发生巨大变革： 例：（2012年安徽卷） 北宋东京（今开封）“通晓不绝”的夜市和“终日居此，不觉抵暮”的瓦子（文娱场所）里，随处可见流连忘返的市民身影。这一生活景象表明 ? A. 商业活动不受时间限制???????? ?? B. 市已遍布城内各处 C. 文娱场所多由官府经营????????? ? D. 坊与市已没有区别 答案：A 例：2013年7月9日在南京展出的雍正年间烧造的“青花瓷奶杯”，该奶杯口窄腹宽，还多了个把手；是根据西方顾客的要求专门订制的，因为中国瓷器里从来没有这种器形。尽管造型很西方，但杯壁上却透出浓浓的“中国风”，上面的主题纹饰是中国传统图案——《雏燕凌云图》和《童子春牧图》，寓意“科举顺利、及第有望”。材料信息A.说明清政府实行对外开放的政策 B.反映了当时瓷器对外销售的需要C.反映了当时的中外经济文化交流 D.表明青花瓷是外销的最主要瓷器 1.世界近代经济（新航路开辟 -1919）发展历程 中国近代民主思想与欧洲启蒙运动的比较 1.相同点 资本主义经济都取得一定程度的发展，资产 阶级队伍不断壮大，封建思想文化日益禁锢 人们的思想，反封建已成为时代的要求。 都反对封建专制，提倡民主。 都具有继承发展性，都是在吸收了前人思想 成果的基础上提出了新的思想观点。 都极大地批判了封建思想，为以后的革命运动 奠定了坚实的思想基础，起到了思想启蒙的作 用。 (1)背景： (2)内容： (3)进程： (4)作用： 2.不同点 中国近代民主思想产生在“双半”社会里； 欧洲启蒙运动产生在封建社会里。 中国近代的民主思想家面临任务是反帝反封建； 欧洲启蒙运动主要是为了反对封建压迫。 中国近代民主思想发展时间较短，经历了从 “技术——制度——文化”三个不同的阶段，没 有形成一个完整系统的理论体系； 欧洲启蒙运动经历了近一个世纪的发展过程，形 成了完整的理论体系。 在中国近代民主思想的影响下，马克思主义开始 在中国传播，并最终成为新民主主义革命的指导 思想； 启蒙运动为欧美资产阶级革命作了充分的思想准 备，为资产阶级革命的胜利奠定了思想基础。 (1)背景： (2)任务： (3)历程： (4)影响： 1.启蒙运动中的百科全书派和新文化运动初期的倡导者 在思想主张上的共同之处是 (　　) A.宣扬民主和科学，反对专制和迷信 B.提倡新文学，反对旧文学 C.主张变革政治，推翻封建专制制度 D.倡导“社会契约论”和“人民主权说” A 专题二：政治文明本源精神和 与时俱进的发展创新； 民主化、法制化是发展 趋势 角度一：政治制度内容和和特点，体现政治 文明的多样性 1.中国政治制度史： （1） 古代早期：宗法制、分封制、礼乐制等 特点：奴隶社会的贵族制，父系血缘为核心 （2）封建社会：①皇帝制度、中央行政制度（秦朝三公九卿制、隋唐三省六部制、明清内阁和军机处等） 特点：不断强化君权，相权逐渐削弱直至被废除 体现“人治” ② 地方行政制度：郡县制、行省制等； 特点：中央集权加强，地方权力逐渐削弱 ③监察制度、选官制度（主要是科举制） 本质特点：强化专制主义中央集权的手段 认识：封建社会政治制度的变迁的本源是封建 小农经济相适应的。 （2）近代： ① 晚清政府政治制度的变化轨迹： 总理衙门设置、海军衙门、外务部、皇族 内阁； ② 戊戌变法时期的相关措施、清末“新政”中 的机构变化等； ③ 中华民国南京临时政府的政治制度和