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苏教语文四下 习作3 生活中新发现
生活中的新发现; 著名的艺术家罗丹曾经说过，生活中不是缺少美，而是缺少发现。
牛顿在苹果树下休息，发现了万有引力；瓦特看到壶盖在跳动，发明了蒸汽机。
有多少发现，就会给人带来多少惊喜。可见，发现是一个特别了不起的本领，谁掌握了这个本领，谁就有可能创造奇迹！; 只要大家留心生活、用心观察与思考，你就会发现：我们在生活中总会有一些新的发现。如：;荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子;到了秋天苹果就红了;我们小区的私家车越来越多了;小河变清了;路变宽了;城里的人喜欢到农村去吃农家饭;越来越多的大人也喜欢看动画片了;我们生活中的新发现还有很多，看图片，说一说。;;;;;;;;;;先小组讨论，再派代表说一说，你们在生活中有什么新发现？这些发现都是关于哪方面的？;集思广益：;
如何来写我们的新发现呢？让我们一起来读读例文吧！
《红豆，黄豆我来分》;读例文，思考：
事情的起因是什么？
红豆和黄豆混在一起了。
事情的经过是什么？
挑豆子着急的情况下猛推茶几后的新发现，找到答案。
结果怎样？
我巧妙地分开了红豆和黄豆。;严晓敏在生活中发现了什么问题？;她是用什么方法找到答案的？;可以看出小作者是按照“发现问题――探究问题――解决问题”的思路来写的！;;归纳写法：
1、按事情发展的顺序写，写明起因、经过和结果。
2、按“发现问题――探究问题――解决问题”的思路来写。
3、写作过程要抓住人物的【动作、语言、神态、心理活动】来写。这样才真实可信，让人读起来津津有味。
如果是写物，要写清事物的特点和产生现象的原因。
; 回忆一下，什么是你在最近的生活中最感兴趣的新发现？请大家先静静地想一想，然后按写法指导的要求说给小组内的同学听听。 ;写作要求：;《教材全解》的例文：
《含羞草为什么会“含羞”》
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