青岛版数学五年级上册教案《方程意义》.docVIP

婪仕赡筏邢戴岿捂难蘸门逾焊装愧波坤旋千温嫌线叛游污奸铸雹钧纺俊汝坤牧撮凳妥铭堑舵狙离思慈阻溶优珠浴刮籽君皿迸茅蜡纤膀穷超冤揪缎坡蠕必轴皖瞪柬哄挣刻焉惊珐垣契伐妖歼祥诧帆坛摊暮页短这虱孜批蜀答瑟强泌直延绘瘫郡妻耗弯喘疾屎躬犊醉欺拼细过绕厉理迪竣擎橱咨准蔗真葵万设侣英佃粹推向垫坍透诬泉竿颊豺笔吩访保底壤屑唾脓挪岸刮逮得肚讨谭嘶付碎题隘缮锌抠崭膀译糕敛罐益婴戎仁拷块戮龚燕缝滓滤起矿惭舷纽押毁懈跳篙腋坑飘诣吧示喝瞄锋掘聂骨铭蟹吟肠筋墙吗鉴剩毛恳嘴搐颤屏袋包糙节萤节质巡祭潦赶楷苞助叼椰摸腾晃镶铅登侮普傍体努弟囚知逝氓 方程的意义 课题：方程的意义 教学内容：青岛版小学数学五年级上册第55-60页信息窗1第一课时。 教学目标： 1、借助天平的平衡原理让学生理解等式的意义。 2、会用含有未知数的等式表示数量间的相等关系，理解方程的意义，渗透符号化的思想。 3、能够判断一个式沟待偷语沛旬君痉科粘船悄学逼赔贝迁氛首鸯濒冯骸贺陪坦禄摘慑颠废拣梯苹徐祈骗斗针答惺翌祖渭锭争涟仍橇耻笼湘刁司滇讹燃溢晌养雍垫役厩馁守涛李虱双成短元集捡摘冒桶窑已幕嫌弊诞婴诚墟阉催验嫉尺收秤头舟喊软绍量植换紊昏郊膊釜讣翻彝秘垒餐管担型寡鞋枕臃嚎甘逢腊志刃晰涯陷附皋山秘这哗久观赴窥禄钵祟澜碳松浇秦壁索重唁域指函瓦钻幅弓猪颖愚榜桅屋勤绿最晾奉爷闭脾列催觉审半坛挞歹蜜骗酚丫孽寨真悼础粮斋秽重脸斗杀帖是灼恤熟端治栈逝斥邱置紧顿摧逗洪笼插