5第五讲采访前准备工作.pptVIP

新闻采访与写作 主讲教师：田 瑛 授课班级：编导081 授课学时：64学时 第三章 新闻采访前的准备工作 本次课教学内容 一、理论讲授 第三节 拟定切实可行的采访计划 第四节 想方设法创造采访机会 二、课堂实践 针对校园中的高科技  制定一份采访计划 第三节 拟定切实可行的采访计划 一、确立采访活动的意图目标 （一）什么是采访活动的意图目标？（笔记） 所谓采访活动的意图目标，是指采访的方向和对采访所要达到的目标的预设。 第三节 拟定切实可行的采访计划 一、确立采访活动的意图目标 （二）在确立采访意图时必须考虑的问题 （笔记） 首先，要符合社会的主流价值观 其次，要与受众的兴趣一致 最后，要与媒体的报道思想和风格相一致 另外，要合乎客观事实本身 补充内容：报道思想（笔记） 所谓报道思想，是新闻机构在一定时期或阶段内组织新闻报道的指导思想。它体现着新闻报道的方向、意图，表明报道的目的、内容、范围、重点和要求等。在实际工作中，报道思想又分为：总的报道思想和具体报道思想。 总的报道思想，即一个时期总的报道思想或报道原则。 具体报道思想，即某一个方面或某个重大新闻活动的报道思想或报道指示。 案例分析 调低储蓄存款利率，存款上升势头未减 银行调低存款利率以后，群众心理反映如何？存款有没有影响？南昌市工商银行提供的数字表明：调低利率的措施，并没有影响到群众参加储蓄。从4月15日到4月20日，南昌市工商银行6家城区办事处的储蓄金额增加766万元，基本保持了以往的上升势头。 第三节 拟定切实可行的采访计划 二、制定行之有效的采访计划 (一)采访计划是对整个采访过程的规划 1、采访计划的含义（笔记） 所谓采访计划，是指记者根据某次采访的实际需要，对整个采访过程的大体规划。 第三节 拟定切实可行的采访计划 二、制定行之有效的采访计划 (二)采访计划的主要内容（笔记） 1．确定采访的顺序和活动安排 一是确定采访地点 二是确定采访时间 三是确定自己的形象 四是确定采访的次数 五是确定采访的方式 第三节 拟定切实可行的采访计划 二、制定行之有效的采访计划 (二)采访计划的主要内容（笔记） 2．确定采访的主要方法 电话采访、网络聊天、面谈 座谈会、记者招待会 直接的方式采访、深入访谈、民意测验 单纯运用一种采访手段、综合运用多种手段 第三节 拟定切实可行的采访计划 二、制定行之有效的采访计划（笔记） 3．确定采访的主要问题及提问的顺序  一是明确采访的主要内容 二是确定进入主题的方式 三是确定提问的形式 四是确定提问的顺序 五是确定提问的态度 六是拟定采访的开头、过渡及结尾的方式 课堂实践：拟定一份采访计划 题目：校园中的高科技  采访计划 2、采访的意图（选题的意义） 在当今社会，科技高度发达，人民生活水平也达到了一定的高度。在中国人的观念中，好东西都要给孩子，所以，孩子们的手中出现了不少高科技产品。手机早已经不再希奇。更多的东西在涌现。要知道，学生对待这些高科技产物的态度，以及这些产物所存在的影响。  采访计划 3、采访对象： 学生，老师，家长，以及销售这些高科技产品的店家  采访计划 4、采访方式、方法 （1）首先在学生中调查，通过问卷形式，或者网络上的投票，得知学生手上都有些什么高科技产品，以及他的普及率。 （2）其次，随即抽取一到二名同学，询问是否拥有手机或者MP4、手提电脑等，上学是否带着。 一是询问这些东西是否对其学习生活有影响，以及携带的原因。还有这些东西的来源（自己买的或者家长买的或者亲戚送的或者其他）  二是如果不拥有，请他发表一下面对其他有的同学