2017年高中数学 初升高课程衔接 第三章 对数函数、指数函数、幂函数 3.3 幂函数教案 苏教版必修1.docVIP

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  • 2017-08-08 发布于河北
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2017年高中数学 初升高课程衔接 第三章 对数函数、指数函数、幂函数 3.3 幂函数教案 苏教版必修1.doc

2017年高中数学 初升高课程衔接 第三章 对数函数、指数函数、幂函数 3.3 幂函数教案 苏教版必修1

3.3 幂函数 课标知识与能力目标 (1)是以幂的底为自变量,指数为常数 (2)所有的幂函数在区间都有定义,并且图象都通过点(1,1) (3)学习和理解幂函数的概念时要注意以下几点: ①形如形式的函数不是幂函数 ②幂函数中的为任意实数 ③确定一个幂函数,只需求出即可 幂函数的图像:我们只讨论幂函数中时的图象 在同一平面直角坐标系作出幂函数的图象 (1)列表描点连线用光滑的曲线将各点连结起来如图 (2)记熟上面各函数图象的形状,及它们之间的“高低”关系(3)函数可记为 (4)时,图象都过点,时,只过(1,1)不过(0,0)点 幂函数的性质 从上图可以观察到幂函数的特征如下: 定义域 值域 奇偶性 奇 偶 奇 非奇非偶 奇 单调性 增 时,增 增 增 时,减 时,减 时,减 定点 (1,1) (0,0) (1,1) (0,0) (1,1) (0,0) (1,1) (0,0) (1,1) 结合以上特征得幂函数的性质如下: (1)所有的幂函数在都有定义,并且图象都通过点(1,1); (2)如果,则幂函数的图象过原点,并且在区间上为增函数; (3)如果,则幂函数的图象在区间上是减函数,在第一象限内,当从右边趋向于原点时,图象在轴右方无限地逼近轴,当趋向于时,图象在轴上方无限地逼近轴; (4)当为奇数时,幂函数

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