2017-2018学年高中数学 第三章 圆锥曲线与方程章末分层突破学案 北师大版选修2-1.docVIP

第三章 圆锥曲线与方程 [自我校对] ＋＝1(a＞b＞0)＋＝1(a＞b＞0)(±a,0)(0，±b)或(0，±a)，(±b,0)2a⑤2b⑥(－c,0)，(c,0)2c⑧⑨－＝1(a，b＞0)y＝±xy＝±xy2＝±2px(p＞0)x2＝±2py(p＞0)?y＝± 圆锥曲线的定义及应用 圆锥曲线的定义是相应标准方程和几何性质的“源”，对于圆锥曲线的有关问题，要有运用圆锥曲线定义解题的意识，“回归定义”是一种重要的解题策略．如：(1)在求轨迹时，若所求轨迹符合某种圆锥曲线的定义，则根据圆锥曲线的方程，写出所求的轨迹方程；(2)涉及椭圆、双曲线上的点与两个焦点构成的三角形问题时，常用定义结合解三角形的知识来解决；(3)在求有关抛物线的最值问题时，常利用定义把到焦点的距离转化为到准线的距离，结合几何图形利用几何意义去解决． 　设F1、F2是椭圆＋＝1的两个焦点，P为椭圆上的一点，已知P、F1、F2是一个直角三角形的三个顶点，且|PF1|＞|PF2|，求的值． 【精彩点拨】　要求的值，可考虑利用椭圆的定义和PF1F2为直角三角形的条件，求出|PF1|和|PF2|的值，但RtPF1F2的直角顶点不确定，故需要分类讨论． 【自主解答】　由题意知，a＝3，b＝2，则c2＝a2－b2＝5，即c＝，由椭圆定义知|PF1|＋|PF2|＝6，|F1F2|＝2. (1)若PF2F1为直角，则|PF1