五年级思维训练暑假每日一练.pdfVIP

1、 某班有40 名学生,其中有 15 人参加数学小组,18 人参加航模小组,有 10 人两个小组都参 加.那么有多少人两个小组都不参加? 2 、某班45 个学生参加期末考试,成绩公布后,数学得满分的有 10 人,数学及语文成绩均得满 分的有3 人,这两科都没有得满分的有29 人.那么语文成绩得满分的有多少人? 3、50 名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按 1,2,3,……,49,50 依次报数；再让 报数是4 的倍数的同学向后转,接着又让报数是6 的倍数的同学向后转.问：现在面向老师的 同学还有多少名? 4 、在游艺会上,有100 名同学抽到了标签分别为1 至100 的奖券.按奖券标签号发放奖品的规 则如下：（1）标签号为2 的倍数,奖2 支铅笔；（2 ）标签号为3 的倍数,奖3 支铅笔；（3 ）标 签号既是2 的倍数,又是3 的倍数可重复领奖；（4 ）其他标签号均奖1 支铅笔.那么游艺会为 该项活动准备的奖品铅笔共有多少支? 5、有一根长为180 厘米的绳子,从一端开始每隔3 厘米作一记号,每隔4 厘米也作一记号,然 后将标有记号的地方剪断.问绳子共被剪成了多少段? 6. 有7 个数，它们的平均数是18。去掉一个数后，剩下6 个数的平均数是19；再去掉一个 数后，剩下的5 个数的平均数是20 。求去掉的两个数的乘积。 7. 有七个排成一列的数，它们的平均数是 30 ，前三个数的平均数是28，后五个数的平均数 是33 。求第三个数。 8. 有两组数，第一组9 个数的和是63，第二组的平均数是11，两个组中所有数的平均 数是8。问：第二组有多少个数？ 9 ．小明参加了六次测验，第三、第四次的平均分比前两次的平均分多2 分，比后两次的平 均分少2 分。如果后三次平均分比前三次平均分多3 分，那么第四次比第三次多得几分？ 10. 妈妈每4 天要去一次副食商店，每 5 天要去一次百货商店。妈妈平均每星期去这两个商 店几次？(用小数表示) 11. 乙、丙两数的平均数与甲数之比是13 ∶7，求甲、乙、丙三数的平均数与甲数之比。 12. 五年级同学参加校办工厂糊纸盒劳动，平均每人糊了76 个。已知每人至少糊了70 个， 并且其中有一个同学糊了88 个，如果不把这个同学计算在内，那么平均每人糊74 个。糊得 最快的同学最多糊了多少个？ 13. 甲、乙两班进行越野行军比赛，甲班以4.5 千米／时的速度走了路程的一半，又以 5.5 千米／时的速度走完了另一半；乙班在比赛过程中，一半时间以4.5 千米／时的速度行进， 另一半时间以5.5 千米／时的速度行进。问：甲、乙两班谁将获胜？ 14. 小红和小强同时从家里出发相向而行。小红每分走52 米，小强每分走70 米，二人在途 中的A 处相遇。若小红提前4 分出发，且速度不变，小强每分走90 米，则两人仍在A 处相 遇。小红和小强两人的家相距多少米？ 15. 小明和小军分别从甲、乙两地同时出发，相向而行。若两人按原定速度前进，则 4 时相遇；若两人各自都比原定速度多1 千米／时，则3 时相遇。甲、乙两地相距多少千米？ 解：每时多走1 千米，两人3 时共多走6 千米，这6 千米相当于两人按原定速度1 时走的距 离。所以甲、乙两地相距6 ×4 ＝24 （千米） 16. 甲、乙两人沿400 米环形跑道练习跑步，两人同时从跑道的同一地点向相反方向跑去。 相遇后甲比原来速度增加2 米／秒，乙比原来速度减少2 米／秒，结果都用24 秒同时回到 原地。求甲原来的速度。(答案可以用分数表示) 17. 甲、乙两车分别沿公路从A ，B 两站同时相向而行，已知甲车的速度是乙车的1.5 倍，