11-绿色植物蒸腾作用1-2.docVIP

姓名 张莉莉 单位尚贤中学 E-mail shyli0607@163.com 课时课题：第二单元第一章第二节 绿色植物的蒸腾作用 第1课时 课型：新授课 授课时间： 2012年 10月 17日，星期 三 ，第 5 节课 教学目标： 1．知识目标 = 1 \* GB3 ①描述植物的蒸腾现象，说出叶片面积与植物散失水分的关系。（重点） = 2 \* GB3 ②说出植物的蒸腾作用可以促进根吸收水分，并使植物降温。 ③说出植物体内水分和无机盐运输的主要动力是蒸腾作用。 2.能力目标 通过让学生探究叶片的蒸腾现象，培养学生的动手实验能力、观察能力、创新能力以及思维能力等。 3．情感、态度与价值观目标 = 1 \* GB3 ①通过学习蒸腾作用的过程及相关知识，使学生建立植物体与外界环境相适应的观点，结构与功能相适应的生物学观点。 = 2 \* GB3 ②增强生态意识，提高对保护环境的认识。 教学方法及学法指导 利用直观教学手段，展示抽象的学习内容，启发学生积极思考。课堂上利用贴切的练习题对知识进行巩固，实现知识的升华和内化。在教学中注意引导学生层层深入发现未知，并在“动脑、动手、动口”状态中提高探究能力和创新意识。在师生、生生互动中，实现学生认知过程与情感体验过程的有机结合。 课前准备： 制作课件；探究活动的实验仪器；搜集蒸腾作用于日常生活紧密联系的事例。 教学过程： 教学环