《 装在套子里人》学案.docVIP

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  • 2017-08-09 发布于河南
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《 装在套子里人》学案

姓名 组别 评价等级 《装在套子里的人》导学案 【使用说明及学法指导】 预习二十分钟,根据学习目标进行重点勾画,了解思考“课前预习”中的内容。 合作探究,各位成员积极参与,解决疑难问题,形成文字答案,按要求板书、点评。 认真书写,独立完成,规范作答,按时上交。 【学习目标】 知识目标 1.了解作者及其小说创作的背景。 2.积累文中的基础知识。 能力目标 3.掌握用幽默讽刺的手法刻画人物的方法。 4.学会通过分析人物描写的方法赏析人物形象。 情感目标 正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义,认识沙皇专制统治的反动与黑暗。 【教学重点】认识别里科夫的人物形象及其时代意义。 【教学难点】会分析作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。 课前预习学案 一、资料链接 1、小说分类: 就流派来分,有现实主义小说、浪漫主义小说、表现主义小说、存在主义小说、新新闻主义小说、“垮掉的一代”小说等等。 就表现的方法分,有叙述体小说、散文体小说、诗体小说、生活意识流小说、纪实体小说等等。 就题材分,有儿童小说、武侠小说、侦探小说、历史小说、神话小说、言情小说、科幻小说等等。 就雅俗分,有通俗小说、严肃小说等。 就篇幅长短分,有长篇小说、中篇小说、短篇小说、

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