2010届高三生物复习专题十：人体生命活动调节与免疫10.docVIP

2010届高三生物复习专题十：人体生命活动的调节和免疫 一、选择题： 1、当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是（ ） ①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 1、D 本题考查各种激素的化学本质。生长激素和胰岛素的化学本质属于蛋白质，当随饮食进入消化道后，会在各种蛋白酶及肠肽酶作用下被消化为氨基酸，吸收后将不再起“激素”的作用，因而这类激素必须直接注入血液，不能口服或饲喂。甲状腺激素属于氨基酸的衍生物，性激素属于固醇类物质，这两种物质可直接被消化道吸收，因此，可饮食补充。 2．在人体过敏反应中，能释放组织胺，它能使毛细血管舒张和通透性增强，促进血浆从毛细血管中滤出，结果出现荨麻疹。组织胺的作用属于（ ） A．神经调节 B．体液调节 C．神经体液调节 D．激素调节 2、B 组织胺通过血液的传送，到达全身的毛细血管，引起毛细血管舒张和通透性增强，促进血浆从毛细血管中滤出，使人体呈现出过敏反应。这种调节形式属于体液调节。 3、遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人 A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少 C．血浆渗透压降低，抗利尿激素增加 D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少 3、A 本题考查的知识点是水平衡的调节。缺乏淡水，导致血浆渗透压升高，则会刺激下丘脑渗透压感受器，促使下丘脑神经细胞分泌，垂体后叶释放的抗利尿激素增加。 4．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是 A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C．突触小体完成“化学信号→电信号”的转变 D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋 4、A 当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，兴奋部位的膜发生电位变化并形成局部电流，该电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位，在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，其中膜内局部电流流动方向与兴奋传导方向相同；神经纤维在未受到刺激时（静息状态），细胞膜内外存在着一定的电势（外正内负），当受到刺激产生兴奋后，兴奋部位发生电位变化（外负内正），当兴奋向前传导后，原兴奋部位恢复原先的电位（外正内负），而不是零电位，即静息状态存在着一定的电位。突触小体完成的是“电信号→化学信号”的转变；神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋或抑制。 5．对体温调节的有关叙述中，正确的是( ) A．胰岛素分泌不足产热也将不足 B．醛固酮通过影响盐的排泄调节体温 C．胰高血糖素分泌不足时，血糖不能保证正常产热所需 D．肾上腺素和胰高血糖素在产热上是拮抗的 5、A 胰岛素具有促进血糖合成糖元，也能促进组织细胞利用葡萄糖，促进葡萄糖的氧化分解，因此胰岛素不足将会使产热减少。醛固酮的主要生理功能是促进钠离子的吸收和钾离子的排出，对调节水、盐平衡有重要作用，但对产热没有影响。胰高血糖素具有促进肝糖元的分解，促进糖的异生，抑制组织细胞对糖的利用，从而达到提高血糖浓度的作用，所以胰高血糖素分泌增加会使产热减少。肾上腺素与胰高血糖素有类似的作用。 6．下列与人体内水盐平衡的调节不相符的是( ) A．人体内水分代谢的基本原理是渗透作用，抗利尿素的作用是通过改变某些特定部位的细胞膜对水分子的透性而达到调节的作用 B．促进抗利尿素分成和分泌的信号是血浆渗透压的升高 C．糖尿病人的多饮是抗利尿素分泌的增加引起的，多尿是由尿液中的葡萄糖使尿液渗透压升高，肾小管对水分的重吸收阻力增大造成的 D．多食K+浓度相对较多的食物，会使肾上腺皮质分泌的醛固酮增加，促进K+的排出 6、C 这是一道以水盐平衡的调节为知识背景的测试题，重点考查学生对水盐平衡调节过程的理解能力。人体内水分代谢的基本原理是渗透作用，水分子的运动取决于膜两侧的渗透压的高低。抗利尿素的作用是提高肾小管和集合管对水分子的通透性，使水分子在同样的渗透压差的条件下通过的速度加快，从而达到促进肾小管对水分的重吸收作用，所以A选项是正确的。引起抗利尿素合成和分泌的信号是血浆的渗透压，另外还有血压，渗透压升高和血压降低有同样的效应，其目的是要保持体内的水分，降低渗透压和增加血量及升高血压，据此B选项是正确的。糖尿病人的多饮是由于血糖浓度浓度升高导致血浆渗透压升高，引起渗透压感受器兴奋并传至大脑皮层而产生渴觉，并非是由抗利尿素分