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思维拓展练习课 （第二单元 长方体和正方体）;上 课!;P22 第2题;这张商标纸的面积指哪几个面的面积和? ;商标纸的面积＝两个侧面面积(绿色)＋前后两个面面积(无色、红色）;两个侧面（绿色）：8×15×2; 把3块棱长5厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是多少平方厘米？（你能用几种方法解答？）;方法1、这个长方体的表面积与什么有关？它的长=（ ）厘米，宽=（ ）厘米，高=（ ）厘米 列式:15×5×4＋5×5×2 ＝300＋50 ＝350（平方厘米） 答：……350平方厘米。;方法2、这个小正方体的一个面是多少平方厘米？长方体表面共有（ ）个这样的小面？; 这里老师就介绍两种方法, 大家多动动脑,希望老师介绍的两种方法能起到抛砖引玉的作用!;休息一下，马上回来！; 把一根长1.2米的长方体木料截成两段，表面积比原???增加200平方分米。这根木料的体积是多少立方米？;;全课总结;同学们再见!