2011年高考短文改错命题预测及解题指导.doc

2011年 全 国 高 考 英 语 短 文 改 错 预 测 性 解 题 指 导 和 命 题 预 测 甘肃省永昌县第一高级中学 马 权 1.题型特点 短文改错所考知识点绝大部分为考生所熟知，一看答案就清楚但不看答案就是发现不了错误所在。由此可见短文改错属方法型问题。 2.正确、错误比例 对 1个 多 1个—2个 缺 1个—2个 错 5个—7个 注意：“多”和“缺”主要集中在冠词、介词、不定式符号或系动词上。 3.命题模式一 一、错用 1名词该用复数错用成单数 2情态动词时态的错用（如can和 could） 3介词的错用 4从句引导词的错用 5代词单复数的错用 6形容词和副词原级、比较级、最高级的错用 7形容词、副词、动词的平行结构8）主谓语一致的错用 9非谓语动词形式的错用 二、多与缺 1冠词a/an缺或多 2不定符号to的缺与多 3介词的多 4it或not的多与缺 命题模式二 错词 冠词the与a/an的错用 名词该用单数错用复数 完成时与过去时的错用（have/has/had的多与缺） 并列连词（如but / and / so等）的错用 代词单复数的错用、反身代词的错用 形容词、副词的错用，v-ing和v-ed的错用 动词的平行结构的错用 主谓一致的错用 二、多与缺 定冠词the 的多 不定式符号to的缺与多 介词的缺it或not的多与缺 解题方法 必有错误 2）名词和冠词的错用 3）介词的缺与多 四 大 常见错误 2）代词的错用 3）平行结构的错用 4）形容词、副词的错用 注意：必有错误：指十之八九会有错误。常见错误：指十之五六有的错误。 具体解题步骤：“3个看”看意思 做短文改错要先理解短文意思。 连词的错用（一个）（常见错误） 例如：1、We were wet to the skin, and we still sang and laughed happily. 2、There’s just a chance which I can join it. (2) 代词的错用（1-2个）（常见错误） *人称代词的错用 *代词单复数的错用 *反身代词的错用 例如：I just smiled to me and thought,… 2）“What can I do? We are guests after all.” 3）You may keep the books for several weeks so that you can have enough time to finish it. 4）We hung a sign on the front door that was read: “We’re having dinner. Come back later.” 2)看时态（必有错误） 一般每篇改错都有一个时态错误例如：I left school as soon as I can and started work. 3)看结构 *平行结构的错用（常见错误） 主要指用and、but、not…but、not only…but also…连接的并列结构对应位置形式相同。 例如：Even when I went to her with all my little-boy problems and shout at her. *名词和冠词的错用（1-2个）（必有错误） 冠词的缺、多、错例如：Finally we had good idea. 2、名词单复数的错用例如：I looked at his other hands. 3、形容词、副词的错用（1-2个）（常见错误）“I just want to know what the sign say.” *固定结构或句型的错用 如： Though I had difficulty walk back to my classroom… *动词做主语的错用 例如： I was often a little tired after a day’s work and watch TV demands very little effort. *非谓语动词的错用 例如： The city looks as an old man with leaves fallen from the trees 我们再换一种方法看改错题命题思路和做题方法 词法、句法、语篇结构、行文逻辑 1、英语的词形变化方面的错误； 2、学生受汉语影响易犯的错误； 3、估计考生可能出现的错误。 （1）一、三、六 或一、二、七 一行正确；二行或三行缺词和多词； 六行或七行需要找出错误并改正。 （2）一、四、五 一行正确； 四行缺词和多词；五行需要找出错误并改正。 口诀：短文改错方法: