操作系统课程设计报的告.pdfVIP

操作系统课程设计报告 系 （院）： 计算机科学学院 专业班级： ** ** ** ** 姓 名： 刘 德 华 学 号： 13 13 113 指导教师： 洪 金 宝 设计时间： 一 万 年 以 后 设计地点： 外 太 空 一、课程设计目的 二、设计任务及要求 三、需求分析 与 总体设计 四、详细设计与实现[含代码和实现界面] 五、课程设计小结 一、课程设计目的 1 深入理解课程中有关多道程序设计、进程管理、内存管理 2 熟悉程序设计、数据结构、软件设计 3 体验软件开发的相关过程 二、设计任务及要求 具体任务： 假设一个机器，其有内存为32KB ，系统采用请求页式系统进行 存储管理，每个页面大小为1KB，另外其运行的OSKSOS 本身需 要占用占用8K ，剩余空间留给了用户进程共享使用。模拟系统KSOS 采用多道程序设计的方案，规定每个进程使用的最大块数为4KB 。 本课程设计要求设计程序来模拟上述场景的实现，程序的用户可 以通过命令、菜单、按钮等用户接口来动态创建进程，系统让用户输 入需创建的进程的逻辑地址空间大小，系统响应用户创建的要求后， 创建PCB、生成模拟程序代码。课程设计系统中用线程来模拟KSOS 系统中的进程，设计程序来模拟采用时间片轮转调度算法驱动各进程 向前推进，当然推进的顺序是按照创建时随机生成的模拟程序来行进 的。 开始所有的页都不在内存，随着程序推进，它们被调入内存， KSOS 改变页表、内存位示图，反映系统内部的实际状况。模拟程序 代码表中的时长部分为该地址的内存使用的时间长度（定时时间粒度 的个数）。 具体要求： 1. 本课程设计要求编程实现上述场景，尽量用可视化的编程来实 现，应该可以在界面上看到当前运行到哪个程序的哪个位置， 地址变换的结果是什么，内存的使用情况怎样。 2 要求大家尽量多利用平时时间，在下面多做准备工作，安排的 12 教机房上机时间可以多问老师，这个时间段更多的应该来了 解需求，整理思路，解答疑问，帮助调试。 3 考核的要求 平时考勤：除了少数得到指导老师许可的同学以外，其他全部要 准时到机房，准时考勤，考勤的结果做为平时成绩。 检查编程实现系统的完成情况：设计的功能、用户界面、编程的 优雅、回答老师的问询等综合考查结果 提交的课程设计报告：编写课程设计报告，描述设计的思路、设 计的主要功能实现、系统运行效果、课程设计心得。 三、需求分析 与 总体设计 系统可以用多线程实现：主线程为用户界面线程，每次用户创建 一个进程程，内部就创建一个线程与之对应；也可以用定时器来模拟 多个进程的运行。用户界面上可以显示内存的变化情况，可以动态显 示当前处理机运行进程的有关情况 总体设计如下： 四、详细设计与实现[含代码和实现界面] // OS201112Dlg.cpp : implementation file // #include stdafx.h #include OS201112.h #include OS201112Dlg.h #include stdlib.h #include time.h #ifdef _DEBUG #define new DEBUG_NEW #undef THIS_FILE static char THIS_FILE[] = __FILE__; #endif ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////// // CAboutDlg dialog used for App About class CAboutDlg : public CDialog { public: CAboutDlg(); // Dialog Data //{{AFX_DATA(CAboutDlg) enum { IDD = IDD_ABOUTBOX }; //}}AFX_DAT