高中音乐教案第七节 丝竹相和 (2000字).doc

高中音乐教案第七节 丝竹相和 (2000字) 第七节 丝竹相和 第七节 丝竹相和 教学目标 1、聆听《中花六板》、《娱乐升平》，激发学生对民间丝竹音乐的兴趣和爱好。感受、体验乐曲的音乐风格。 2、在感受、体验乐曲的音乐情绪，理解乐曲的音乐内容的基础上，学习掌握有关的音乐知识。 主要教学内容 1、《中花六板》、《娱乐升平》。 2、江南丝竹、广东音乐方面的音乐知识。 重点和难点 《中花六板》、《娱乐升平》。比较作品的音乐风格。 教学方法 欣赏法、谈话法等。 相关准备 多媒体设备、《丝竹相和》课件等。 课时安排 一课时 教学过程 一、组织教学，师生问好。 教师演示本课课件，出示课题。 二、了解古城苏州。 （1）教师以曾在苏州学习3年的经历给同学们介绍苏州。 （2）引导学生围绕苏州历史名人、有关名诗、著名景点等方面谈；阅读文字材料。 悠久的历史，孕育了独具魅力的吴文化。千百年来，苏州人文荟萃。在古代产生了以孙武、范仲淹、沈括、唐寅、顾炎武、蒯祥等为代表的政治家、思想家、军事家、科学家、艺术家。古典园林60余处，其中拙政园、留园、网师园、环秀山庄、沧浪亭、狮子林、艺圃、藕园、退思园等9座园林已被列入世界文化遗产名录。