国际陆空货物运输-对外经济贸易.pdfVIP

国际陆空货物运输 许明月 叶 梅 编著 对外经济贸易大学出版社 总 序 “科教兴国”战略是我们的立国之本，21世纪对人才的标准提 出了更高的要求。在国际经济全球化趋势日趋明显的今天，从理论 和实践上深入探讨国际经济、金融、贸易、保险等领域的规律，对 于我们顺应历史潮流，把我国建设成为社会主义现代化强国具有重 大的现实意义。我们深知，要把对外经济贸易大学建设成为国内外 享有盛誉的一流大学，还需要我们进行长期不懈的努力。为了进一 步加强师资队伍的培养和教材体系的建设，国际经济贸易学院制定 了 “211工程 ”教材建设计划。其 目的是使经贸大学在21世纪初 在 一 些 重 要 的 教 学 和 研 究 领 域 处 于 国 内 的 领 先 水 平 。 国际经济贸易学院 “211工程”重点学科教材建设包括六个知 识模块。分别是国际贸易学、金融学、经济学、国际投资与跨国经 营、保险学、对外贸易运输。我们认为，严格的管理制度是高质量 教材的可靠保障。为此，国际经济贸易学院建立了严格的教材建设 项 目管理制度。项 目的计划执行时间一般为两年。学院指定专门人 员负责所有教材建设的协调工作，并选定子项 目负责人负责每本教 材编写的组织工作，使项 目的组织管理井然有序。为了高水平、高 质量地完成 “211工程”项 目，国际经济贸易学院还制定了 《“211 工程”教材建设执行规定》，对教材的编写提出了具体质量规范。 此外，我院还制定了项 目专家评审制度，即在项 目执行期间和期末 对项 目的执行情况和结果进行评审和验收。项 目组成员有义务回答 专家的质询，解释专家的疑问，并按照专家的意见进行修改。这一 制度 的建立无疑会对项 目执行 的质量起到监督和保证作用 。 国际经济贸易学院60％以上的教师参与了 “211”工程，其中 大部分是中青年教师。潜心科研，编好教材，为人师表已在经贸学 院蔚然成风 。这充分显示 了国际经济贸易学院的勃勃生机。下一 步，我们还要编写与教材相配套的参考资料、习题集和案例分析。 计算机软件、光盘的设计与制作也已经提到建设日程上来。经贸学 院将在近期 内对主干课程加大投资力度，花大力气把配套资料搞 好。 值得一提的是，经贸学院在 “211”工程的资金筹措方面，突 破了等靠上级拨款的传统，发挥各方面优势，通过多种渠道筹集资 金 ，投入到经贸学院在 “211”工程的建设项 目上。这种开拓性思 路也是对把教育办成产业进行了有益的探索。 在教材的评审过程中，我们聘请了多位校内外专家，对教材的 质 量 进 行 了 严 格 的 把 关 ， 在 此 表 示 诚 挚 的 谢 意 。 对 外 经 济 贸 易 大 学 国际经济贸易学院院长 林桂军 1999年7月于北京 前 言 作为对外经济贸易大学国际经贸学院 “211工程”系列教材之 一的 《国际陆空货物运输》，是为顺应国际贸易的发展和传统运输 方式的变革而编写的。 陆空货物运输是当前国际货物运输的主要运输方式之一，在国 际文化、经济、贸易交往中占有重要的地位。本书涉及到几乎所有 的陆上及航空货物运输的方式。如：铁路、公路、管道、铁路集装 箱、航空及多式联运等，是一本理论性、操作性、实务性很强的教 材。本书除可以作为大学本科教材外，也可以作为广大从事国际货 物运输与物流专业人员的参考书。 本教材在编写内容上，力求广泛、充实、崭新。不仅覆盖面 广，而且还吸收了大量国内外有关陆上及航空货物运输的最新资 料，以使读者能够掌握国际陆空货物运输领域的最新动态及最新知 识。在编写结构上，由浅入深、由基础到发展，力求理论性、实务 性及操作性相结合。 陆上货物运输部分包括铁路货物运输、铁路集装箱货物运输、 公路货物运输、管道运输以及国际多式联运。在