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操作系统课程设计报告书 —————磁盘文件链接存储 班级： 学号： 姓名： 课题名：磁盘文件链接存储 指导老师：徐向英 实验时间：2010年6月28日至7月1日 目录 一、课程设计目的-----------------------------------1 课题内容--------------------------------------1 设计思路--------------------------------------1 1、基本设计思想-------------------------------------1 2、开发工具-----------------------------------------1 3、系统模块图---------------------------------------2 4、数据表-------------------------------------------2 四、功能介绍---------------------------------------3 1、用户登录-----------------------------------------3 2、文件一览-----------------------------------------3 3、创建文件-----------------------------------------3 4、读出文件-----------------------------------------4 5、写入文件-----------------------------------------4 源代码----------------------------------------5 心得与体会------------------------------------14 一、课程设计目的 操作系统课程设计是计算机专业的专业课程，通过课程设计使学生进一步巩固课堂所学知识，全面熟悉、掌握操作系统的基本设计方法和技巧，进一步提高分析问题、解决问题及上机操作能力，为将来从事计算机工作打下一定的专业基础。其中模拟设计磁盘文件的链接存储结构的目的如下： 1．了解磁盘文件的管理方式。 2．掌握文件物理结构和存取方式。 3．明晰文件的逻辑地址和物理地址。 二、课题内容 设计和实现文件存储空间的分配，并完成用户的读写请求： A、磁盘文件的管理采用显式链接结构，将文件占用的物理块号和链接指针 录在一张文件分配表（FAT）中。文件第一块的块号记录在索引结点中。文件 录只记录文件名和索引结点的编号。索引结点的结构如下： 索引结点编号 文件属性 创建时间 文件第一块块号 文件占用盘块数 备用 B、假定磁盘存储空间共有100个物理块用于存放数据， 目录文件和索引 点可直接访问，不存放在这100个块中。 C、一个物理块可存放3个文件逻辑记录，并且假设文件逻辑记录定长。 D、用键盘输入的方式模拟用户读写请求，输入格式如下： Create（filename） Write（filename， text， logical_record_no） Read ( filename, logical_record_no) （其中filename是要读写的文件名，text是写入的内容，logical_record_no 是逻辑记录号。） 设计思路 1、基本设计思想 本系统主要利用数据库和界面设计器进行模拟磁盘文件的管理操作，将所要涉及的文件、磁盘块和索引指针信息存放于数据库中，来模拟磁盘文件的显示链接，以GUI界面形式模拟用户对文件的创建、删除、读出和写入操作。 2、开发工具 数据库：Microsoft SQL Server 2005 界面设计器:Microsoft Visual Studio 2008 3、系统模块图 4、数据表 FAT表： 列名 数据类型 长度 说明 物理块号 varchar 50 存放100个物理块号 链接指针号 varchar 50 用于链接下一个物理块 文件目录表： 列名 数据类型 长度 说明 文件名 varchar 50 存储文件名称 索引节点编号 varchar 50 用于连接到索引节点表 索引节点表 列名 数据类型 长度 说明 索引节点编号 varchar 50 / 文件属性 varchar 50 只读、只写、读写 创建时间 varchar 50 文件创建的时间 文件第一块块号 varchar 50