等价关系作用的认识.pdf

维普资讯 第 l7卷第 2期 景德镇高专学报 V0l1．17No．2 2002年 6月 JournalofJingdezhenCollege Jun．2002 文章编号 ：1008—8458(2O02)02一O023—02 等价关系作用的认识 吴健辉① 黄顺发 (-,I．t德镇高专 数学系．江曲-,I．t德镇 333000) 摘 要 ：等价关系在数学教育中的作用。 关键词 ：等价关系；集合；映射 中图分类号：0141．2 文献标识码 ：A 等价关系作为一类特殊的二元关系，它在 《离散数学》和其它学科 中都具有重要作用。通过这几年 的教学我们发现 ：作为教师，可以通过讲解等价关系，将书中前后 内容加 以联贯 ，以提高学生对书中内容 的理解 ，再联系数学中其它的概念、理论，进而培养学生独立思考 的 自学能力 ，提高他们 的逻辑思维能 力 。 下面从两方面给予讨论 ： 1 等价关系在 《离散数学》中的作用 首先看等价关系的定义。设 R为定义在集合A上的一个关系，若 R是 自反的、对称的 、传递的，则 称 R为等价关系。从等价关系的定义看，它是定义在集合上，这样我们可以进而温习集合的交 、并、差、 补，全集等概念。它是一个特殊的关系，这样又可 以回顾序偶和笛卡尔积，以及相应的反 自反，反对称等 概念及其相应的性质 。下面我们再看看书中引入等价关系的 目的。 已I 已I 等价关系 等价类 商集。引入等价关系的最终 目的是为了引入集合的划分 。这可 以从书中 定理 3—10．2，，3—10．3可知。集合 A上的等价关系决定了A的一个划分 ，这个划分就是商集。同样 ， 一 个划分确定了A的元素间的一个等价关系。通过这些定理 ，很清楚地看到等价关系和划分是一一对 应的。这样 ，等价关系将这一章中的主要概念和定理贯穿在一起 。 在代数结构一章中，讲述 了两个代数系统的同态和 同构关系 ，若 厂是 (A，☆)到 (B，睾)的一个 同 ． 态，且，既是满同态又是单一同态 ，则厂是从 (A，☆)到(B，睾)的一个同构，称 (A，☆)和(B， )这两个 ． 代数系统是同构关系。由书中 P2l5定理 1知代数系统间的同构关系就是等价关系，由等价关系又引出 了代数系统中的同余关系，这些概念确定了不同代数系统结构之间的关系。例如，一个代数系统的同态 象可以看作是当抽去该系统中某些元素的次要特性的情况下 ，对该系统的一种粗糙描述。如果我们把 属于同一个同余类的元素看作是没有区别的，那么原系统的性态就可以用同余类间的相互关系来描述。 有了这些知识准备 ，就能更好地理解下一章格和布尔代数。计算机只能处理 0、1字符串及一些联 结词运算 ，至于 1所代表的 “真”到底是 “你是大学生”还是 “5大于3”等，这些表面现象都被抽去，用符号 串表示其本质 内容 ，因而 自然世界中千奇百怪的现象，都被转化成命题公式，即0、1字符串。 从以上的分析我们可以看到，通过等价关系这个概念，将 离《散数学》中的第一篇数理逻辑，第二篇 ① ·收稿 日期-2002—04—10 作者简介 ：吴健辉(1968一)，女，湖南浏IrmA．，讲师 ，从事基础数学教学工作。 维普资讯 · 24 · 景德镇 高专学报 2OO2点 集合论，第三篇代数系统有机地联系起来 了。对学