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2010年青年教师成才奖申报表黄砚-甘肃医学院.DOC

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2010年青年教师成才奖申报表黄砚-甘肃医学院

甘肃省高等学校青年教师成才奖 申 报 表 学校: 平凉医学高等专科学校 姓名: 黄 砚 甘肃省教育厅制表 一、 简 历 姓名 黄砚(黄燕) 性别 女 出生 日期 1966.08.17 民族 汉 最后学历 大学 √ 学位 学士 研究生 从事专业 科技英语翻译、英语教学、标准化工作 专业技术职务 高级工程师、副教授 职业资格 工程师、教师 所在 单位 甘肃省平凉医学高等专科学校 学 历 ︵ 中 学 以 上 ︶ 起讫日期 单 位 备 注 1984年-1988年 1988年-2000年 2000年-至今 成都电子科技大学 电子部第四十五研究所 甘肃省平凉医学高等专科学校 上大学 从事科技英语翻译、电大教学及科技管理工作 从事英语教学、教学管理及外事管理工作 二、行业企业实践与工作简历 行业企业实践 起讫日期 单位 实践内容与成绩 1988年-2000年 电子部第四十五研究所 从事科技资料的翻译工作以及进出口设备说明书的英汉互译工作和进口设备安装、调试及操作过程中的口译工作。 制定了国家标准一项、国家军用标准一项、电子行业标准四项、四十五所所标准近三十项,并完成了其中汉译英工作,这些标准分别由国家技术监督局、电子工业部、电子部第四十五研究所正式发布实施。 工作简历 起讫日期 单位 职务 承担的主要教学、研究、 社会工作情况 何时获取何种奖励 1988年-2000年 2000年至今 电子部第四十五研究所 平凉医学高等专科学校 高级工程师 公课部主任 从事国家、军用、行业标准制定及质量管理等工作。 从事电大教学工作。 从事科技英语翻译及外事等工作。 完成了不同专业、不同年级的公共英语及专业英语教学工作。 完成了科研项目《学生英语学习行为与英语分层教学研究》,获平凉市科技进步二等奖。 完成了甘肃省继续医学教育项目《现代医学英语的阅读与翻译》的的编稿及讲授工作。 完成了外籍教师的接待及协调管理工作。 为平凉市有关部门翻译英文资料30多万字。 开展送教下乡活动。 年终考核多次为优秀,被评为所级先进工作者。 获学校“教学名师”、“先进工作者”、 “优秀教师”、 “优秀共产党员”、 “教学成果奖”、 “十佳师德模范”等多项奖励 三、近两年来完成理论与实践教学任务情况 讲授课程名称 课程 性质 采用教材名称 (请注明出处、编著) 授课起止年月 周学 时数 总学 时数 授课 对象 授课学 生人数 备注 英语(读写) 公共理论课 新视野英语教程 外语教学与研究出版社 2008.8-2010.8 15 990 大专学生 810 理论讲授 英语(听说) 公共实践课 新视野英语教程 外语教学与研究出版社 2008.8-2010.8 5 330 大专学生 810 实践教学 医学英语 专业基础课 医学英语 平凉医专自编教材 2008.8-2010.8 2 260 大专学生 500 理论讲授 四、深化高等职业教育教学改革方面的情况 1.遵循高等职业教育规律,编写的教材名称、字数、出版情况。 《实用护理英语》,≦5万字,高等教育出版社出版发行。 《医学英语》,≦1万字,平凉医专选修课自编教材。 《实用高职英语教程》第一册,≧9万字,首都经济贸易大学出版社出版。 《实用高职英语教程》第二册,≧9万字,首都经济贸易大学出版社出版。 2.对所开课程的教学内容、教学方法、教学手段有何革新,效果如何?在校企合作、工学结合人才培养模式改革中有何建树? 1.教学内容的改革 编写个性化教学大纲,使教学内容更具应用性、趣味性和知识性。选择适合我校学生学习的高职高专英语教材来代替以前的本科教材,更符合我校学生的认知水平。在教学中遵循“实用为主、够用为度”的原则,体现以交际为目的的语言教学思想,提高学生的英语语言应用技能。 2.教学方法的改革 (1)在教学中,从学生实际出发,充分考虑学生现有的外语文化知识、语言认知能力和兴趣等特点,遵循由浅入深、由表及里、循序渐进等原则,并依据教学目标,先把“大任务”细化为一个个容易掌握而且可以实践的“小任务”,引导学生带着 “任务”进入学习情境。 (2)每一学期都给学生上讲台讲课机会,让学生在讲的过程中自己发现问题,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。 (3)让学生根据教材内容自编情景剧进行表演,使学生在实践中提高英语交际能力。 3.教学手段的改革 读写课程采用大班授课方式,听说课程采用小班授课方式。大小班结合的课堂教学符合学生的实际需要,能有效地提高学生的英语综合应用能力。读写课

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