2012015学年山东临沂高二下期末物理试卷.DOC

2014-2015学年山东省临沂市高二（下）期末物理试卷　 一、选择题：每小题4分，共32分．第1-5小题只有一项是符合题目要求的；第6-8小题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的得0分． 1．（4分）（2014?广东）如图是物体做直线运动的v﹣t图象，由图可知，该物体（　　） 　 A． 第1s内和第3s内的运动方向相反 　 B． 第3s内和第4s内的加速度相同 　 C． 第1s内和第4s内的位移大小不等 　 D． 0～2s内和0～4s内的平均速度大小相等 考点： 匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系；牛顿第二定律． 专题： 运动学中的图像专题． 分析： 速度时间图象中速度的符号表示物体的运动方向；图象的斜率等于加速度；图象与时间轴所围的面积表示位移．平均速度等于位移与时间之比．根据这些知识进行解答． 解答： 解： A、由图知，在前3s内物体的速度均为正值，说明在前3s内物体的运动方向不变，故A错误； B、速度图象的斜率等于加速度，第3s内和第4s内图线的斜率相同，则加速度相同，故B正确； C、图象与时间轴所围的面积表示位移，由几何知识可知第1s内和第4s内的位移大小相等．故C错误； D、根据“面积”可知：0～2s内和0～4s内的位移相等，所用时间不等，所以平均速度不等，故D错误． 故选：B． 点评： 解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移． 　 2．（4分）（2015春?临沂期末）目前，我市每个社区均已配备了公共体育健身器材，图示器材为一秋千，用两根等长轻绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点．由于长期使用，导致两根支架向内发生了稍小倾斜，如图中虚线所示，但两悬挂点仍等高，座椅静止时F表示所受合力的大小，F1表示单根轻绳对座椅拉力的大小，与倾斜前相比（　　） 　 A． F不变，F1变大 B． F不变，F1变小 C． F变小，F1变小 D． F变大，F1变大 考点： 共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力． 专题： 共点力作用下物体平衡专题． 分析： 座椅静止时，受重力和两个拉力而平衡，根据共点力平衡条件并结合正交分解法列式分析即可． 解答： 解：座椅静止时，受重力和两个拉力而平衡，故三个力的合力为零，即F=0 根据共点力平衡条件，有：2F1cosθ=mg 解得：F1= 由于长期使用，导致两根支架向内发生了稍小倾斜，图中的θ角减小了，则cosθ增大，故F不变，F1减小． 故选：B． 点评： 本题是简单的三力平衡问题，关键是受力分析后运用平衡条件列式分析，也可以运用图解法分析． 　 3．（4分）（2015?安阳二模）《机动车驾驶证申领和使用规定》已经正式施行，司机闯黄灯要扣6分，被称为“史上最严交规”．某小轿车驾驶员看到绿灯开始闪时，经短暂思考后开始刹车，小轿车在黄灯刚亮时恰停在停车线上，v﹣t图线如图所示．若绿灯开始闪烁时小轿车距停车线距离L=10.5m，则绿灯开始闪烁到黄灯刚亮的时间t0为（　　） 　 A． 0.5 s B． 1.5 s C． 3 s D． 3.5 s 考点： 匀变速直线运动的图像． 专题： 运动学中的图像专题． 分析： 在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积表示位移，能根据图象读取有用信息知位移x=L=10.5． 解答： 解：根据速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积表示位移知 x=l=6×0.5×6×（t0﹣0.5）=10.5 解得t0=3.0s 故选：C 点评： 知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，要注意路程和位移的区别． 　 4．（4分）（2015春?临沂期末）如图所示是某商场安装的智能化电动扶梯，无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程．那么下列说法中正确的是（　　） 　 A． 顾客始终受到静摩擦力的作用 　 B． 顾客受到的支持力总是大于重力 　 C． 扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方，再竖直向上 　 D． 扶梯对顾客作用力的方向先指向左下方，再竖直向上 考点： 运动的合成和分解；牛顿第二定律． 专题： 运动的合成和分解专题． 分析： 正确解答本题要掌握：正确对物体进行受力分析，应用牛顿第二定律解题；明确超重和失重的实质，理解生活中的超重和失重现象． 解答： 解：A、以人为研究对象，处于加速运动时，人受到静摩擦力、重力、支持力三个力的作用下，故A错误； B、顾客处于匀加速直线运动时，受到的支持力才大于重力，故B错误； C、顾客处于加速运动时，人受到静摩擦力、重力、支持力三个力的作用下，则扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方，当处于匀速直线运动时，其作用力竖直向上，故C正确