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国家标准《公共图书馆少年儿童服务规范》编制说明
国家标准《公共图书馆少年儿童服务规范》编制说明
一、工作简况
1、任务来源
2013 年 1 月根据全国图书馆标准化技术委员会征集标准化工作
项目通知,湖南省少年儿童图书馆提出本标准的申报建议,并由图标
委审核后正式提出申报国家标准制订计划项目申请。9 月该项目正式
立项为国家标准制订计划项目,项目计划号为7-357。本
标准的制订目标是落实国际《儿童权利公约》(Convention on the
Rights of the Child)、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中国
儿童发展纲要 (2011-2020)》,完善公共图书馆文化服务体系。
2、标准工作组组成及任务分工
2013 年 9 月成立了以湖南省少年儿童图书馆为牵头起草单位,
以国家图书馆少儿馆、天津市少年儿童图书馆为协作单位的《公共图
书馆少年儿童服务规范》(以下简称《规范》)编制小组。起草主要工
作过程:调研阶段收集(整理和研究与本规范相关的国内外标准)、
起草阶段(起草 《规范》)、小组征求意见阶段(征求少年儿童图书馆
(部、室)和业内专家的意见),并先后四次召开了小组成员讨论会,
第一次会议于2013 年10 月在北京召开,向小组成员介绍了国家标准
计划项目 《规范》的情况,要求大家开展调研、收集参考资料、学习
标准的写作方法;第二次会议于2014 年4 月在长沙召开,会议就大
1
家调研、收集的参考资料和学习情况,进行了交流,初步提出了 《规
范》大纲,并要求小组成员对大纲进行全面思考;第三次会议于2015
年3 月在北京召开,会议针对大纲的思考情况进行了交流,进一步细
化,初步形成了的规范条目,并进行了写作分工;第四次会议于2016
年5 月在长沙召开,就 《规范》初稿进行了讨论,对初稿进行了全面
的修改,形成了送审稿。部分小组成员参加了国家标委会在云南腾冲
组织的培训。
标准主要起草人为杨柳、参加起草人(以起草内容顺序排列)李
彬、黄洁、郭坚、于孝津、邓镰、薛天、周丽丽。具体分工为:
标准起草分工表
姓名 工作单位 职称 负责部分
杨柳 湖南省少年儿童图书馆 研究馆员 总稿结构、内容要点、总稿统稿、
术语与定义
李彬 国家图书馆 副研究馆员 总则和服务原则
黄洁 国家图书馆 研究馆员 服务对象和需求、营销和宣传
郭坚 湖南省少年儿童图书馆 副研究馆员 经费与预算和物理资源
于孝津 天津市少年儿童图书馆 副研究馆员 人力资源
邓镰 湖南省少年儿童图书馆 副研究馆员 馆藏资源
薛天 湖南省少年儿童图书馆 副研究馆员 活动和协作网络
周丽丽 湖南省少年儿童图书馆 副研究馆员 服务方式
二、标准编制的原则和主要内容的论据
1、本标准的制订原则:
2
本标准编制遵循“统一性、协调性、适用性、一致性、规范性”
的原则,尽可能与国际通行标准接轨,注重标准的可操性,本标准严
格按照《GB/T1.1-2009 标准化工作导则 第1 部分:标准的结构和编
写规则》。
本标准在依据国内公共图书馆少年儿童服务水平和服务资源的
基础上,结合 《GB/T 28220—2011 公共图书馆服务规范》,并参考国
际图联(IFLA)《公共图书馆服务指南(Public Library Service
Guidelines)》、《婴幼儿服务指南(Guidelines for Library Services
to Babies and Toddlers) 》、《儿童服务指南(Guidelines for
Child
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