课题3、交集、并集.doc

课 题: 交集、并集 知识点一、交集 考察集合A＝{1,2,3,4,5}，B＝{3,4,5,6,7}． 问题1：这两个集合有相同的元素吗？由它们的公共元素组成的集合是什么？ 问题2：集合M＝{x|x是等腰三角形}和集合N＝{x|x是直角三角形}的公共元素组成的集合是什么？ 问题3：集合C＝{x|x3}与集合D＝{x|x0}的公共元素组成的集合是什么？ 1．交集 定义 一般地，由所有 集合A且 集合B的元素构成的集合，称为A与B的交集． 符号表示： A∩B＝ Venn图 表示 如图中阴影部分表示： 知识点二、并集 在知识点一所提到的集合中． 问题1：由集合A与B的所有元素组成的集合P是什么？ 问题2：由集合M与N的所有元素组成的集合Q是什么？ 问题3：由集合C与D的所有元素组成的集合R是什么？ 2．并集 定义 一般地，由所有 集合A 属于集合B的元素构成的集合，称为A与B的并集 符号表示 A∪B＝ Venn图 表示 如图中阴影部分表示： 知识点三、区间的概念及表示 设a，b∈R，且ab 名称 定义 符号 数轴表示 闭区间 {x|a≤x≤b} ? ? 半开半闭区间 {x|a≤xb} ? ? {x|ax≤b} ? ? {x|x≥a} ? ? {x|x≤b} ? ? 开区间 {x|axb} ? ? {x|xa} ? ? {x|xb} ? ? R ? ? 考点一、求集合的交集或并集 [例1]　(1)(2012·江苏高考)已知集合A＝{1,2,4}，B＝{2,4,6}，则A∪B＝________. (2)(2012·浙江高考改编)设集合A＝{x|1＜x＜4}，集合B＝{x|－1≤x≤3}，则A∩(?RB)＝____. 练习1．（2012·湖南高考改编)设集合M＝{－1,0,1}，N＝{x|x2＝x}，则M∩N＝________. 考点二、应用交集、并集结果求参数值（范围） [例2]　(1)已知集合A＝{－4，2a－1，a2}，B＝{a－5,1－a,9}，若A∩B＝{9}，求a的值． (2)已知A＝{x|2a≤x≤a＋3}，B＝{x|x－1，或x5}，若A∩B＝?，求a的取值范围． 练习3．集合P＝{1,3，m}，Q＝{m2，1}，且P∪Q＝{1,3，m}，求实数m的值． 练习4．已知A＝{x|x－2或x3}，B＝{x|4x＋m0，m∈R}，当A∩B＝B时，求m的取值范围． 考点三、集合中的实际问题 教 案(3) 作 业姓名______________ 1.已知集合∪={1 , 2 , 3 , 4 , 5} , M={2 , 3 , 4} , N={1 , 3 , 5}, 则 (M∪N)2.满足{1 , 2， 3}∪A={1 , 2 , 3 , 4}的所有集合A有 3.设A={小于7的正偶数} , B={－2 , 0 , 2 , 4} , 求A∩B和A∪B . 4.设A={x|x=2k+1 , k∈Z}, B={x|x=2k－1 , k∈Z}, C={x|x=2k, k∈Z}, 求A∩B , B∪C, A∪C,. A∪B. .设全集U={2 , 3 , a2+2a－3} , A={2 , b} , A={5}, 求实数a和b的值. 6. 设全集U为R , 集合A={x|x2－x－2=0} , B={x||x|=y+1 , y∈A} , 求 B . .已知集合，B=，若，且 求实数a，b的值。 8．高一年级一班45人，其中语文得优者20人，数学得优者15人，均不得优者20人，则两门功课均得优者多少人？ . 已知集合A=｛x|x2-3x-10≤0｝，B=｛x|m+1≤x≤2m-1｝，若A(B=B，求实数m的取值范围。 题：已知集合A={x|x2－3x+2=0} , B={x| }, 若A∩B= B, 求实数 的取值范围. ．思考题:,若∩=,求的取值范围. 本章回顾姓名______________1.已知集合A={x|x=(2k+1) k∈Z} , B={x|x=k± k∈Z}, 则A与B的关系为________. 2.已知U={x|x是三角形} , A={x|x是等边三角形} , 则 A=__________ . 3.若集合A满足{1 , 3}∪A={1 , 3 , 5} , 则集合A=____________ . 4.A={x| x2+x-6=0}, B={x| ax+1=0}, 若B(A，则a=__　　　　　________ 5.期中考试, 某班数学优秀率为70%, 语文优秀率为75%. 问: 上述两门学科都优秀的百分