高二数学正弦函数2.pptVIP

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高二数学正弦函数2

正弦函数、余弦函数 的图象和性质(一) 一、引入:应用课件《正弦线》 二、知识讲解: 1、利用课件:《利用正弦线作正弦函数图象》 2、讲解利用正弦线作正弦函数y=sinx图象的根据。 3、函数y=sinx,x?R的图象: 将函数y=sinx, x?[0,2p]的图象向左、右平行移动(每次2p个长度单位),就可以得到函数y=sinx,x?R的图象。正弦函数的图象叫做正弦曲线。如下图: 4、讲解用“五点法”作出y=sinx x?[0,2p]的图象。 在函数y=sinx, x?[0,2p]的图象上,起着关鍵作用的点有以下五个: 5、余弦函数y=cosx, x?R的图象: (1)、 y=cosx, x?[0,2p]的图象。 (2)、 y=cosx, x?R的图象。 余弦函数y=cosx, x?R的图象可以通过将正弦曲线向左平行移动p?2个单位长度而得到。余弦函数的图象叫做余弦曲线。 用“五点法”作出y=cosx, x?[0,2p]的图象: 在y=cosx, x?[0,2p]的图象上起着关鍵作用的点是以下五个: Y X O -1 y=cosx,x p 2p -p -2p 3p ?R 1 通过这五个点可以画出函数y=cosx, x?[0,2p]的简图。 三、例题分析: 例1、画出下列函数的简图: 解:(1)按五个关键点列表: x sinx 1+sinx 0 0 1 1 1 1 0 0 0 2 -1 解:(1)按五个关键点列表: 1+sinx sinx x 0 0 1 1 1 1 0 0 0 2 -1 描点画图 x cosx -cosx 0 1 -1 0 1 -1 -1 0 1 0 0 (2) y=-cosx, 按五个关键点列表: 1 -1 描点画图 思考:第(1)、(2)小题中的虚实两个图象之间有何关系? 1 -1 思考:第(1)、(2)小题中的虚实两个图象之间有何关系? 四、练习: P50 练习 五、小结 通过本节学习,要了解如何利用正弦线画出正弦函数图象,并在此基础上由诱导公式画出余弦函数的图象,并会用“五点法”画出正弦、余弦函数的简图,会用这一方法画出与正弦、余弦函数有关的某些简单函数在长度为一个周期的闭区间上的简图。 六、作业: P57,习题4.8 3 快闪店 / pjq629hgo

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