高考复习专题02 冠词.docVIP

考核重点 冠词的考查几乎每年都有一两道题，而且基本都设两空。一般情况下，试题的情景较为曲折，句式以复合句为主。另外，在短文改错和语法填空中也常常涉及冠词的考查。考查要点主要包括： 1．考查定冠词和不定冠词的基本用法。 2．考查定冠词和不定冠词的特殊用法。抽象名词具体化前冠词的使用情况、比较级前冠词的使用情况。 3．考查冠词的泛指、特指、类指和专指用法。 4．考查零冠词的运用。另外，还涉及很多冠词与名词的固定搭配。 复习冠词须把握好以下三个原则： (1)单数可数名词用不定冠词a/an表示泛指； (2)复数可数名词及不可数名词表示泛指时，其前不加冠词； (3)无论可数名词还是不可数名词，表示特指时，其前都要加定冠词the。 2014年高考将继续把冠词的基本用法作为考查重点，而冠词的活用仍会成为2014年高考考查的难点。 重点解析： 一定冠词 1．表示特指。 Pass me the magazine on the desk.请把桌上的杂志递给我。 二不定冠词 3．用于具体化了的抽象名词前。 He was a success in business.他是事业成功人士。 三零冠词 1．用于表示泛指或一般意义的物质名词、抽象名词、专有名词、复数名词等之前。 Knowledge begins with practice.知识从实践开始。 Teachers should be respected.教师应该受到尊重。 2．东、西方都有的节日名称前不用冠词，如：New Years Day, Christmas, National Day, Army Day等；但中国的节日一般用定冠词，如：the Spring Festival, the Mid-Autumn Festival等。 3．月份、日期前一般不用冠词，如：in October, on March 8等。 4．三餐名词前不用冠词，如：have breakfast/lunch/dinner等。 但有定语修饰时需加不定冠词，如：have a big breakfast，have a wonderful lunch等。 5．表示体育运动的名词前不用冠词，如：play football/cards/chess等；但乐器名词前需加定冠词，如：play the violin/the piano等。 6．用于作表语、补足语、同位语的唯一职位名词前。 John is captain of the team.约翰是这个队的队长。 They elected him president of the society.他们选他为协会会长。 7．用于表示“变成”的turn后、作表语的单数名词前。 He was a teacher before he turned writer.他成为作家之前是教师。 10．用于某些独立主格结构中。 The teacher came in, book in hand (＝with a book in his hand)．老师走了进来，手里拿着书。 四冠词在固定搭配中的用法 1．用在表示计量的名词前，如by the hour, by the day, by the dozen, by the yard等，但是如果表示单位的名词为不可数名词，之前不用冠词，如by weight, by height等。 2．在句型“动词＋sb.＋介词＋the＋身体某部位”中的the不可用人称代词替代。 take sb. by the arm 抓住某人的手臂 hit sb. in the face 打某人的脸 此外，在be red in the face (脸红), be lame in the right leg (右腿瘸)等结构中，名词前要用the。 3．用于某些习惯用法，如have a look, play a trick on, in a hurry, at a loss (茫然，不知所措)等。 4．有些习语中有无冠词意义完全不同。如： 1．(2013·福建，21)The “Chinese Dream” is ________ dream to improve peoples well－being and ________ dream of harmony，peace and development.　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．the；a B．a；a C．a；the D．the；the 2．(2013·江西，32)Animals are obviously ______ lower form of life than ________ man.A．a；/ B．the；the C．a；the D．/；/ 【答案】A 3．(2013·山东，22)It was____