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关于高校学生评教制度的实证研究

毕业论文 (本 科 生) 论文题目(中文)论文题目(外文) 本人郑重声明:本人所呈交的毕业论文(设计),是在导师的指导下独立进行研究所取得的成果。毕业论文(设计)中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出处。除文中已经注明引用的内容外,不包含任何其他个人或集体已经发表或在网上发表的论文。 本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名: 日 期: 关于毕业论文使用授权的声明 本人在导师指导下所完成的论文及相关的职务作品,知识产权归属兰州大学。本人完全了解兰州大学有关保存、使用毕业论文的规定,同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权兰州大学可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用任何复制手段保存和汇编本毕业论文。本人离校后发表、使用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为兰州大学。 论文作者签名: 导师签名: 日 期: 日 期: 关于高校学生评教制度的实证研究 ——以兰州大学为例 作 者:田 瑾 指导老师:包水梅 中文摘要 高校人才培养质量很大程度上依赖于教师教学的质量,而学生评教制度在保障和提高教师教学质量方面具有非常重要的作用。20世纪80年代以来,学生评教制度作为评价教师教育质量的重要组成部分已经被我国绝大多数高校所采用。本文以兰州大学为例,首先通过文献研究的方法了解国内外学生评教制度的现状,然后通过问卷法、访谈法等实证研究的方法对兰州大学学生评教制度进行了系统探讨,研究结果发现:目前,兰州大学学生评教制度在取得积极效果的同时,也存在一定的问题,比如对学生评教制度缺乏宣传、评价指标千篇一律、师生对学生评教制度的认同度低、不能体现学校特征和师生特征、评价结果反馈机制不健全等。基于上述问题,本研究借鉴国内外高校学生评教制度的有益经验,提出了兰州大学学生评教制度的改革建议。 关键词:兰州大学;学生评教制度;对策 Empirical Study About the System of High School Evaluation --Setting Lanzhou university as Example Abstract The quality of fostering talents in universities and colleges is largely dependent on the quality of the teachers teaching, and student evaluation system in terms of security and improve the teaching quality of teachers is a very important role. Since the 1980 s, the student evaluation system as an important part to evaluate the quality of the teacher education has been adopted by most of the colleges and universities in our country. Based on lanzhou university as an example, this paper first through the literature research methods to understand the present situation of the student evaluation system at home and abroad, and then through the questionnaire method, interview method and empirical research method, currently found in lanzhou university student assessment system of heavy result light process, heavy light disciplinary development, the evaluation index, the same were low, the teachers and students to school evaluation cannot reflect

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