大学生的情绪情感和意志.pptVIP

* * 第四章 大学生的自我意识 本章学习内容：在阐述自我意识理论的基础上，结合大学生自我意识形成的特点，分析“四自”，即自尊、自信、自负、自卑的心态对大学生的影响，了解“四商”，即智商、情商、德商、逆商对大学生自我意识形成和变化发展的作用。 第一节 自我意识理论概述 一、自我意识的涵义 自我意识，是指人们对自己的意识，即认识自己的一切，包括认识自己的生理状况、心理特征以及自己与他人的关系等。 二、自我意识的结构 （一）自我认识 指主我对客我的认知和评价 （二）自我体验 指主我对客我的一种情感体验，一种态度 （三）自我控制 指主我对客我的控制、约束 三、大学生自我意识的特点 （一）自我认识更具主动性、客观性，注重形象性和变化性 （二）自我体验具有敏感性、内在性、生动性和波动性 （三）自我设计具有高标准、独立性和理想性 （四）自我控制具有冲动性、情绪性和难驾驭性 四、大学生的自我调适 （一）认识自我、分析自我和评价自我 （二）悦纳自我 （三）“理想我”和“现实我”和谐统一 第二节 大学生自我意识形态的分析 一、自尊心态分析 （一）涵义 （二）表现 （三）作用 二、自信心态分析 （一）涵义 （二）表现 （三）作用 三、自负心态分析 （一）涵义 （二）表现 （三）作用 四、自卑心态分析 （一）涵义 （二）表现 （三）作用 保有自尊，拥有自信，摒弃自负，远离自卑 第三节 “四商”与大学生自我意识的培养 一、智商对大学生自我意识培养的作用 （一）涵义 （二）内容 （三）作用 二、情商对大学生自我意识培养的作用 （一）涵义 （二）内容 （三）作用 三、德商对大学生自我意识培养的作用 （一）涵义 （二）内容 （三）作用 四、逆商对大学生自我意识培养的作用 （一）涵义 （二）内容 （三）作用