《父亲的谜语》ppt课件.ppt

1.能借助拼音、工具书等自学课文生字新词，进一步扩大知识量。 2.朗读，体会细节描写中蕴含的作者思想感情。 3.能发现、体味自己身边的父爱，学会珍惜自己身边平凡的父爱。 在朗读课文中把不认识的生字新词圈起来，借助拼音、工具书查出读音，会读、会写。 （目标1检测） 请正确朗读下列词语： 深邃 撅起嘴 黯淡 苦思冥想 荒诞 涩涩的 （朗读，体会文章细节中蕴含的作者思想感情） 有感情的朗读课文，在不理解的地方打上问号，感动出色的地方打上叹号，并写出你认为感动出色的的理由。 （目标2检测） 请把你在阅读中认为感动的句子段落或者是优秀的句子段落为我们读出来，并谈一谈你的理由。 父亲的谜语 小时候当看到女儿快乐的时候，父亲的眼睛是 细眯眯得笑着 长大后当看到女儿困惑的时候，父亲的眼睛是 忧郁 当女儿要离开家乡时，父亲的眼睛是 浑浊 女儿是父亲生命的全部意义 2.生活在幸福的以为世界上只有自己和老公的女儿，忽然记起父亲的生日，问父亲想要什么的时候，父亲是如何回答的？ 晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面镜子，镜子里有个细妹子。 3.而父亲对自己的思念，自己是父亲生命的全部意义，作者知道吗？从那里可以看出来？ 那是父亲的眼睛，我怎么会猜不出呢？ 让我们重拾被我们忽略已久的父爱，请回忆生活中父亲最令你感动的事情，并把他告诉同学们。 （能发现、体味身边伟大的父爱，学会珍惜自己身边平凡的父爱） 父亲 那是我小时侯 常坐在父亲肩头 父亲是儿那登天的梯 父亲是那拉车的牛 忘不了粗茶淡饭将我养大 忘不了一声长叹半壶老酒 等我长大后 山里孩子往外走 想儿时一封家书千里循叮嘱 盼儿归一袋闷烟满天数星斗 都说养儿能防老 可儿山高水远他乡留 都说养儿为防老 可你再苦再累不张口 儿只有轻歌一曲和泪唱 愿天下父母平安渡春秋 （目标3检测） 请你带着感恩的心向同学和各位老师，骄傲的讲一讲你身边平凡而又令人感动的父爱。 一、给红体字注音： 深邃 撅起嘴 黯淡 二、阅读课文回答问题： 1.文中多次写到父亲的眼睛，仔细品味，选出你喜欢的描写父亲眼睛的句子写在下面，并写出你的欣赏意见。 2.你从父亲寄来的谜语中读到了一种怎样的感情和愿望？ 3.读完这篇文章，你最大的感触和收获是什么？