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《社会学》第四章(B)

社会互动的基本类型 一、暗示与模仿 1.暗示 采用含蓄的方式,将一种意见、态度或生活式样通过语言及其他象征符号传达给他人并能引起他人反应的行为,称为暗示。 首先,从暗示者方面说: (1)权威越高,其意见和行为越能被他人模仿,从而成为暗示。 (2)信息量大,刺激稳定、持久是暗示成立的另一个重要条件。 (3)向特定目标发出的刺激比无特定目标的刺激更能成为暗示。 1.暗示 其次,从受暗示者方面说: ????? (1)无对抗是接受暗示的一个重要条件。 ????? (2)从受示者的年龄结构上看,年轻人比老年人更容易接受暗示,所以模仿者多是青年人。????? (3)人在危难和焦虑时更容易接受暗示。如遇恐慌动乱或自己不知如何是好时最易接受别人的暗示。 ????? 暗示可分为直接暗示、间接暗示和反暗示三种。 ??2.模仿 模仿可分为潜意识的自动模仿和有意识的自觉模仿两类。潜意识的自动模仿是指对暗示信息不加分析批判的自然而然的模仿,即照着别人的样子去做,于不知不觉中进行的。有意识的自觉的模仿是指对暗示的信息做出分析批判之后进行的模仿,又称为合理模仿。 2.模仿 模仿的主要定律有: (1)在没有外界干扰的情况下,模仿是按照几何级数进行的,一传二,二传四……如此等等。 (2)暗示信息因传递而使信号减弱,导致模仿变形。 (3)逻辑定律和非逻辑定律,逻辑定律说明有些发明与原有的旧事物相悖,二者之间发生冲突,不易被接受,或需经过长期冲突、摩擦、选择后方接受,这叫逻辑冲突律。 二、竞争 1.竞争的含义 竞争,从中文意义上讲就是两个人争夺一件东西,按照《说文解字》的解释,二兄并立谓之競,两手拽物谓之争,可见竞争是两个实力差不多的人去争夺一个标的。 ????? 竞争有两种含义:从广义上讲,包括一切生物的生存竞争,这是生物的本能,是生物进化的普遍规律。狭义竞争是专指人类社会的竞争,即人与人之间的竞争。 1.竞争的含义 社会竞争的发生,除了需要一些前提之外,还必须具备一些条件: ????? (1)必须有一个共同争夺的目标,这个目标可以是物质的,也可以是精神的,还可以是包括物质和精神的东西在内的综合的目标。 ????? (2)必须是双方争夺同一个对象,才会有竞争。 ????? (3)竞争双方一方获得成功,即足以剥夺另一方成功的机会,不可能双方同时获得成功。????? (4)必须遵守一定的规则。 2.竞争的种类 如同任何事物的分类一样,根据不同标准,可以把竞争分成若干不同种类。依据竞争的对象不同,可分为经济竞争、政治竞争、地位竞争、文化竞争、配偶及爱情竞争等。 ????? 经济竞争是争夺物质利益和优越的经济地位。 ????? 政治竞争是争夺权力。 ???? 文化竞争包括科学、教育、艺术、体育等方面的竞争,主要是争夺荣誉,附带有物质利益。 ????? 社会地位的竞争目标是争夺较高的社会地位。量度社会地位的标准通常有职业、职务、收入等。 ???? 按照参加竞争人数多少来划分,可把竞争划分为个人竞争和群体竞争两类。 3.竞争的方法 ?通常使用的方法有以下几种: ???? (1)破坏法。既然在竞争中获胜的基础是自己的力量和优势,谁的力量大 、优势强,谁就能获胜。 ????? (2)宣扬法。和破坏对方的信誉与地位相对应的是宣扬自己。 ????? (3)改革法。这是一种建设性的方法,在竞争中建设自己,树立优势,战胜对方,或保存自己。 ????? (4)专业化。在竞争中能够扬长避短,充分发挥自己的优势,以己之长胜别人之短,就能获得成功。 4.竞争的社会作用 我国改革开放以来,特别是明确向社会主义市场经济过渡以来,引入竞争机制,使个人的体力和智力付出与报酬挂起钩来,调动了每个人的积极性,激发了单位的活力,从而社会发展速度加快,各个生活领域生机勃勃。 三、冲突 1.冲突及其产生的根源 ????? 冲突也是一种互相反对的行为方式,它与竞争有着密切的联系,但又有所不同。但是冲突和竞争在以下几个方面是有区别的: ????? (1)冲突必须有身体直接接触,竞争则不一定要直接接触。 ????? (2)冲突带有情绪上的敌对。 ????? (3)有的冲突双方有深刻的仇恨,竞争则不一定有情绪上的敌对,冲突双方的力的作用方向是互相反对、互相打击的,竞争则不一定如此。????? (4)冲突的根源是个人或群体间在利益、意见和态度方面的根本对立,而竞争则不一定存在着利益、意见和态度的根本对立。 ????? 社会冲突的直接原因是人们的权益、观点和态度的对立。 2.冲突的种类 从规模上划分,冲突分个人冲突和群体冲突。 从冲突的性质上划分,有经济冲突、政治冲突、思想冲突、文化冲突、宗教冲突等。 ????? 按照冲突的阶级性质来划分,冲突可分为阶级冲突和非阶级冲突。 3.

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