规格设计-邵阳工业职业技术学校.pptVIP

说课课题：裙装结构设计 螺旋裙：（见图3.1.7） （1）、规格设计：SKL=0.5G+1=65； W=W*+2=66； H=H*+8=98 （2）、制图步骤：确定廓形；确定分割线；裙摆展开波浪。 ①量W/4得点B，量H/4得点C； ②偏B点1～1.5取点B’，连接CB’； ③过B作垂线得D，连接等分点AD； ④在B’C连线上量C’，使AC’=AC，得∠α； ⑤量∠BAB”=∠α，量AB”=AB，B”上翘0.6； ⑥将轮廓线沿中心线对称，并将腰线、臀围线、裙摆各三等分，连接裙片得①②③，实际裙片为6片；将每片剪切拉展展开波浪。 §2 裙装腰部变化 一、裙装腰部变化结构种类 二、宽腰裙（与臀围无关） 三、连腰高腰裙（与臀围有关） 四、高腰剪接打褶波浪裙 五、低腰裙 一、裙装腰部变化结构种类 * * 说 课 人：唐 首 华 湖南省邵阳县工业职业高级中学 课程名称：结构制图 1、说教材 说课内容 3、说教学设计 （一）教学目标 （二）教学进度 （三） 教学方法与手段 （四）学生学习方法 （五） 布置作业 （六）总结 2、说学生现状 教材地位及教学内容 教学教材:服装结构设计 .高等教育出版社.作者: 徐亚琴 教学内容:第三章:裙装结构设计 教学课时:4课 1、节裙 (1)款式一（见图 3.1.1） 贴体类节裙将第一节裙省道转移，非贴体类如图。确定三矩形宽 1：1.6（黄金分割）。 图3.1.2 款式一节裙结构制图 3.1.1 款式一 一、横向分割 （2）、款式二 图3.1.3 款式二节裙结构制图 2、鱼尾裙 （1）、分割线+波浪 （2）、分割线+褶 ①、规格设计： SKL=0.5G-5=75； W=W*+1=66； H=H*+2=90+2=92 图3.1.4 分割线+波浪 波浪产生的方法：通过剪切拉展 ②褶的产生： 图3.1.5 分割线+褶 ３.育克裙 （1）、规格设计： SKL=70； W=W*+1=64+1=65； H=H*+4=94 （2）、制图步骤： 过省尖确定育克线AB（育克线可低于省尖或高于省尖）； 剪开AB，合并省道； 确定褶线并剪开褶线，拉展褶量。 图3.1.6 育克裙 图3.1.7 螺旋裙 二、斜向分割 1、百褶裙（见图3.1.8） （1）、规格设计： SKL=0.4G=64；W=W*+2=66；H=H*+10=100 褶量=4×4，褶量=10/个 图3.1.8 百褶裙 三、褶的变化 2、阴裥裙（见图3.1.9） （1）、分析：外形为A字裙，有阴裥。 （2）、规格设计：SKL=56； W=66； H=94 （3）、底摆扩大1cm，使走路使裥自然展开。 图3.1.9 阴裥裙 3、碎褶裙（见图3.1.10） （1）、分析：窄裙，下摆=H-8 （2）、规格设计：SKL=56； W=66； H=94 图3.1.10 碎褶裙 普通腰腰宽≤4cm，高腰与宽腰的腰宽＞4cm。