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七年级历史下册复习提纲 第一单元 繁荣与开放的社会—--隋唐 第1课 隋朝的统一 隋文帝统一南北 1、581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。杨坚就是隋文帝。589年，隋朝灭南朝的陈，结束了自西晋以来近300年的分裂局面，实现南北统一。 2、隋文帝的改革措施， 政治上：中央设立三省六部制；地方实行州县两级制。 经济上：清理户口，整理户籍；继续推行均田制；轻摇薄赋。 作用：加强了中央集权，促进了社会经济的迅速发展。 他的统治称为“开皇之治”。 大运河的开凿 目的：加强南北交通，巩固对全国的统治。 基本情况：大运河工程分四段进行，即：通济渠、邯沟、永济渠和江南河。沟通五大水系：黄河、海河、淮水、长江、钱塘江。从605年起，隋炀帝杨广征发百万民工开凿大运河。大运河以东都洛阳为中心，北至涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。全程2000多千米，（地位）是古代世界上最长的运河。大运河的主要功能是运输。P4图 作用、意义：大大促进了南北经济、文化的发展与交流，巩固了国家的统一。 评价隋炀帝开凿大运河：消极方面：开凿运河过程中过度征发劳役，破坏了农业生产，激发了阶级矛盾。积极方面：巩固了隋朝的统治，加强了南北经济、文化的发展与交流。 隋朝灭亡的根本原因：隋朝统治者的暴政。 隋朝统治的特点：繁荣而短暂，隋朝的统治类似秦朝。 隋朝对中国历史的贡献：统一南北、创立三省六部制、开凿大运河、创立科举制度。 李渊灭隋 618年，隋炀帝在江都被杀死。李渊父子在太原起兵，迅速占领长安。618年，李渊建立唐朝，定都长安。 第2课“贞观之治” 一、“贞观之治” 1、唐朝开放的民族政策很成功，唐太宗被各族首领尊称为“天可汗”。 2、唐太宗的措施：政治上：进一步完善三省六部制，加强中央集权；经济上：继续推行均田制，奖励垦荒，轻徭薄赋；民族关系上：坚决抵抗外族骚扰，加强国内民族的友好联系和经济文化交流；用人方面：重用贤才，虚心纳谏。（房玄龄长于谋略，杜如晦善于断决大事，唐太宗就任用他们做宰相。魏征为人刚正，敢于直谏。） 3、“贞观之治”：唐太宗统治时期，国家统一，政治清明，经济得到恢复和发展，出现了五谷丰登，百姓安居乐业的太景象。由于唐太宗的年号为“贞观”，历史上称这段时期为“贞观之治”。 二、文成公主入藏 7世纪初，吐蕃杰出的首领松赞干布统一青藏高原。松赞干布仰慕唐朝的文化，几次派使者到长安求婚。唐太宗决定将文成公主嫁给他。（作用）文成公主入藏促进了吐蕃经济文化的发展，密切了汉藏两族的关系。 三、评价唐太宗：是我国古代杰出的政治家，他采取的种种措施，使唐朝出现了贞观之治，为唐朝走向全盛奠定了基础。 第3课 盛唐气象 女皇武则天 评价武则天：武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她在位期间继续推行唐太宗时期的各项政策，重视农业生产，破格选用贤才，完善科举制度，提拔、重用庶族出身的官吏，使得当时的政治和文化继续发展，实现了“政启开元、治宏贞观”。 二、“开元盛世” 1、唐玄宗在位期间，任用姚崇、宋璟为相，推行了种种措施：政治上：整顿吏治；经济上：重视农业生产，在全国大型屯田，加强对农田水利的管理。军事上：改府兵制为募兵制，减轻了百姓的负担。 2、唐玄宗统治前期，政治稳定，经济文化进一步发展，社会呈现出生机勃勃的繁荣景象，唐朝进入了鼎盛时期。唐玄宗这一时期的年号是“开元”，因此历史上称为“开元盛世”。 三．长安的繁荣 唐朝的都城长安既是丝绸之路的起点，又是东方文化的中心，城中有宫城、皇城、 坊和市。坊是官民居住区，市为商业区。 四、“安史之乱” 唐玄宗统治后期，宠爱杨贵妃，沉湎酒色，怠于政事，造成奸臣掌权，朝政混乱。755年，边城将领安禄山、史思明见朝廷空虚，起兵叛乱，史称“安史之乱”。 907年，唐朝灭亡。 第4课 唐朝的民族政策与科举制度 唐朝的少数民族 藏族的祖先是吐蕃人，维吾尔族的祖先是回纥人；云南苍山洱海一带有彝族和白族的祖先建立的南诏政权，靺鞨人是满族的祖先。 唐朝的民族政策 唐朝实行比较开明的民族政策：在各民族地区设立行政管理机构，任用当地民族首领做长官，对当地民族和风俗习惯很尊重。 科举制度的确立 1、科举制的诞生 ①隋文帝时，开始用分科考试的办法录用人才。（之前选拔官吏主要看门第的高低。） ②隋炀帝时，正式设立进士科，科举制正式形成。 2、科举制的完善 ①唐太宗时，扩充国学规模，增加学员人数，大力推行科举考试制度，网络人才。②武则天时，开创了殿试和武举。③唐玄宗将诗赋作为考试内容。 常设科目：明经科（主要考试儒家经典）、进士科（主要考试诗赋和政论） 唐朝时期完善科举制度人物是唐太宗、武则天和唐玄宗。 科举制度的评价：科举制度基本上贯彻了自由报考、平等竞争、择优录取的原则，扩大了选拔人才的