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三年级下册苏教版16.《跟踪台风的卫星》
16.跟踪台风的卫星 苏教版三年级下册 了解台风 小学语文 了解台风 小学语文 卫星为什么要跟踪台风，又是怎样跟踪的？ 小学语文 dīng hā jiān nù lì 盯 哈 监 怒 厉 hǒu shè fēng láo xiè 吼 设 疯 牢 泄 小学语文 bì bào cháo huāng gé lǎn 避 暴 嘲 慌 隔 懒 小学语文 在波浪滔滔的海面上，台风睡醒了。他刚刚舒展开巨大的身子，猛然望见天空有颗小星星不停地朝他眨眼睛，便大声嚷道：“你是谁？竟敢盯住我？” “哈，”小星星笑了笑说，“我是第三代气象卫星，人们叫我时刻跟踪你，监视你，直到你消失为止。” 小学语文 气象卫星还想说下去，可是话音早给台风的怒吼声打断了。台风狂暴地跳起来，对准气象卫星猛扑过去。 “哼，我要把你甩掉！”台风呼呼呼地朝大海深处奔去。 台风暴跳如雷，像头风狂的巨兽，呼呼地向着城市扑去。 “小东西！”台风狂怒地嚷着，“你可知道我的厉害？鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。嘿嘿……” 小学语文 气象卫星站设在离地面300千米的高空，他再蹦跳也不管用。 “想甩掉我？没门儿！”气象卫星用嘲笑的口气对他说。 “哈！这里的人们早就知道你快要来了。”气象卫星自豪地说，“每隔二十五分钟，我就向他们报告一次你的行踪。” 小学语文 一 写台风发现一颗气象卫星在监视他，非常恼怒 二 写狂妄的台风想扑灭气象卫星，甩掉气象卫星却连遭失败，最后又想摧毁城市，仍未得逞，形象地说明气象卫星的特点和作用。 三 写台风在气象卫星的跟踪、监视下束手无策，只得落荒而逃。 小学语文 朗读课文的第一、二自然段。 谁能说说台风和小星星给你的感觉是什么？ 小学语文 1.朗读课文的第三至七自然段。 找出台风要甩掉气象卫星的有关词句。 狂暴地跳起来 猛扑过去 呼呼地朝大海的深处奔去 暴跳如雷 像头疯狂的巨兽，呼呼地向着城市扑去 小学语文 2.找出气象卫星跟踪台风的有关词句。 盯住 时刻跟踪你、监视你 跟着你走 离地面三百公里的高空 紧紧地跟踪着 每隔二十五分钟报告一次 小学语文 3.从哪些词语可以看出卫星的自豪？卫星为什么会如此自豪？ 嘲笑 早就知道 自豪 因为他的工作帮助人们战胜了台风，我们再也不怕台风带来的灾难了。 小学语文 听了气象卫星的话，想一想台风会有怎样的反应？ 小学语文
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