专题三 中考 话题作文及材料作文.pptx

第四部分　写作 专题三 话题作文及材料作文 中考佳作 典例精析 备考策略 针对训练 (2016·四川南充)从此岸到彼岸,是路程的距离;从此心到彼心,是心灵的距离;梦想到成功,是执着缩短了距离;善良与丑恶,是信念拉长了距离……这就是美妙得让人着迷,神奇得令人深思的“距离”。 请以“距离”为话题作文。 要求:①自拟题目,内容紧扣话题,立意正确,思想健康;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。 中考佳作 典例精析 备考策略 针对训练 【写作指导】 这是一道话题作文题,话题“距离”是写作的中心。这里的“距离”不仅指空间与时间上的相隔,也指一种情感上的阻碍。显然,从后者出发,关注心灵的距离,书写情感世界里的喜悦或忧愁,能够写出更有深度的文章。 具体写作时,先要围绕标题,拟定一个合适的题目。就本题而言,可拟的题目有:“我与同桌的‘三八线’ ”“我与母亲的距离”“生与死,相隔多远”“我与老巷,亲密无间”“与美丽自然保持点距离”“不该有的距离”“心与心的距离”“网络使世界零距离”等。这些题目,有的表现“我”与友人、亲人的心灵隔阂,有的表达对逝去的亲人的怀念,有的追忆过去美好生活,有的呼吁人与自然和谐相处,有的则紧扣心的隔膜会引发道德、信任、情感等社会问题。从这些角度出发,都能写出很好的文章。 中考佳作 典例精析 备考策略 针对训练 中考佳作 典例精析 备考策略 针对训练 中考佳作 典例精析 备考策略 针对训练 中考佳作 典例精析 备考策略 针对训练 【名师点评】 本文采取了欲扬先抑的表现手法,故事情节跌宕起伏,格调也由先前的压抑逐渐变得欢快,凸显了用理解和实际行动拉近与父母间距离的积极主题。开篇的梦境表达与父母拉开距离,结尾的梦境表达与父母拉近距离,首尾呼应,前后对比,构思巧妙。 中考佳作 典例精析 备考策略 针对训练 所谓“话题作文”,指的是提供一个有约束力的话题,指明写作范围,启发思考,激活想象的一种作文命题形式。话题作文的本质是鼓励创新,让习作者在同一个谈话中心下,陈述各自从不同角度、不同立场产生的观点或联想到的经历、体验。 话题作文一般由四个部分组成,即“材料+提示语+话题+要求”。 中考佳作 典例精析 备考策略 针对训练 如:(2016·福建厦门)有些鱼类有洄游现象,历尽艰险也要回到它出生的家。 在我们成长的过程中,也有着“精神洄游”的现象:我们要洄游到过去的时光中,洄游到心灵、文化、社会等往事中,洄游到爱与美、诗与思的精神家园里,去寻找情感的本真与思想的胜境。 在岁月里洄游,我们可以看见未来。每一次的洄游,都是一次成长。 请以“洄游”为话题,写一篇文章。 要求:①文体自选(诗歌除外),不少于500字;②正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。 中考佳作 典例精析 备考策略 针对训练 需要注意的是,构成话题作文的四个部分中,“材料”和“提示语”可有可无,但“话题”和“要求”必不可少。其中“话题”是核心,是审题立意的对象;“材料”的作用主要是引出话题,同时对话题作注释和说明;“提示语”的作用是启发审题、立意,明确写作的范围;“要求”则是写作时的注意事项,也要认真审读。 中考佳作 典例精析 备考策略 针对训练 一、拟题精妙 1.善拟题,以小见大。以所给话题为基准,对写作范围加以限制,能使话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体。如以“体验”为话题,可拟“爱的初体验”“体验孤独”“体验成长”等。 2.巧点化,妙趣横生。引用或化用大家熟悉的诗词、歌词、广告词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文题,可使文章标题显得新颖别致,妙趣横生,散发独特的魅力。如:“诚信”话题——“众里寻它千百度”,“环保”话题——“都是污染惹的祸”,“亲情”话题——“世上只有妈妈好”等。 中考佳作 典例精析 备考策略 针对训练 3.妙修辞,匠心独运。根据特定的语言环境、文体和内容,灵活巧妙地运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,可以增强文题的美感,使文章锦上添花。如:“心愿”话题——“心灵是一棵会开花的树”,“诚信”话题——“守住你的金矿”等。 4.新视角,别开生面。拟题不仅要恰当,更要新颖。这就要求我们要克服思维定式,进行逆向思考,选择独特的视角。如“苦难也是一笔财富”“灵魂的乞求”等文题就拟得很有穿透力,自然会让阅卷老师“一见钟情”。 5.设悬念,矛盾生疑。悬念就是“卖关子”,能让读者保持鲜活的注意力和紧张感。让文题一反常规,从反差上制造悬念,如“100分,我恨你”“小题大做”;运用错觉制造悬念,如“明天我们有水喝吗?”等。