琼台师范学院毕业生就业质量年报告2016.docVIP

琼台师范学院毕业生就业质量年报告2016.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
琼台师范学院毕业生就业质量年报告2016

琼台师范学院 2016届毕业生就业质量年度报告 一、学院简介 琼台师范学院前身乃创办于1705年的琼台书院,琼台是琼州的别名,也是明代琼籍理学名臣、文渊阁大学士丘濬的别号,以“琼台”命名,一是志地,二是丕承前贤,以励学子。1902年,书院改办新学,更名为“琼州府中学堂”,附设师范班,后又更名为“广东省立第六师范学校”。新中国成立后,先后更名为“广东琼台师范学校”、“海南师范学校”及“海南琼台师范学校”,2004年与海南临高师范学校合并升格为琼台师范高等专科学校,2016年教育部同意在琼台师范高等专科学校基础上建立琼台师范学院,成为以培养培训小学教育和学前教育教师为主要任务的本科院校。 ??学校现有府城和桂林洋两个校区,校园面积926亩,建筑面积30万平方米;设有本科专业6个,专科专业33个,合作办学的本科专业4个,全日制在校生7804人,教学仪器设备总值9213.3万元,纸质图书81.9万余册。专任教师440人,其中副高级以上职称教师172人,具有硕士及以上学位的教师212人。拥有国务院特贴专家1人,省级教学名师6人,省级青年骨干教师4人,省级优秀教学团队4个。入选海南省“515人才工程”3人,6人次分别获得“全国优秀教育工作者”、“全国三八红旗手”和“海南省劳动模范”等荣誉称号。 ??学校现有5个省级特色专业和9门省级精品课程。近5年来,以第一完成单位获省级教学成果奖3项,其中一等奖2项;以第一完成单位获省科技成果奖5项,其中省科技进步奖一等奖1项;学校教师主持省级课题104项,出版专著教材166部。 ??1977年,学校首次举办大专班,至今已累计培养专科层次毕业生26届。学校培养的学生“下得去、留得住、用得上、干得好”, 毕业生深受用人单位欢迎,近三年就业率一直保持在95%以上,70%的毕业生工作在海南基础教育一线,海南省内小学与幼儿园中超过50%的骨干教师和校(园)长都毕业于琼台。 ??学校的办学成就得到了社会各界的充分肯定,2005年至2015年,学校连续4次获得“全国文明单位”称号,并先后获得“全国依法治校先进单位”、“全国语言文字先进集体”、“全国学校艺术教育先进单位”和“全国普通话培训测试先进集体”等荣誉称号。 二、 2016届毕业生就业基本情况分析 1、2016届毕业生规模与结构 我校2016届共有毕业生2739人,其中师范类毕业生2039人,占毕业生总数的74.44%;非师范类毕业生700人,占毕业生总数的25.56%。 类 别 人数 百分比 师范类 2039 74.44% 非师类 700 25.56% 总 计 2739 100% 表格 1 2016届毕业生构成表 2、2016届毕业生就业情况分析 2.1、2016届毕业生就业率 截止到2016年12月15日,我校2016届毕业生总就业人数共计2607人,其中签订就业协议形式就业2485人,签订劳动合同形式就业63人,其他录用形式就业31人,自由职业2人,自主创业7人,升学19人,总就业率95.18%(总就业率=总就业人数/毕业生总人数)。其中师范类毕业生总就业人数为1930人,总就业率为94.65%;非师范类毕业生总就业人数为677人,总就业率为96.71%。 图表 1 2016届毕业生就业率分析图 2.2、2016届毕业生就业单位性质分析 我校2016届签订各类就业协议的毕业生共计2579人(包括签订就业协议形式就业毕业生、签订劳动合同就业形式毕业生、其他录用形式就业毕业生),其所在单位性质主要包括部队、城镇社区、高等教育单位、国有企业、机关、科研设计单位、农村建制村、医疗卫生、三资企业、中初教育单位、其他事业单位以及其他企业单位等。其中所占比重最大的是中初教育单位和其他企业单位,人数分别为1126人和1084人,分别占签订各类就业协议毕业生总数的43.66%和42.03%。 图表 2 2016届毕业生就业单位性质分析图 三、本年度我校毕业生就业创业工作主要特点 1、领导重视,坚持落实“一把手”工程 学校高度重视毕业生就业工作,每年将毕业生就业工作纳入学校党政重要议事日程,学校党委、行政多次召开专题会议研究部署毕业生就业工作,并经常性听职能部门的工作汇报。学校在逐步加大编制、经费、队伍方面保障的同时,建立了校系(院)两级就业工作领导体制,校系(院)主要负责人负总责,全面落实“一把手”工程。学校就业工作领导小组与招生工作委员会定期召开联席会议,不断采取强力措施,将就业工作贯穿到教学、管理、服务的全过程,根据就业情况调整专业布局,确定招生数量,优化课程设置,深化教学改革,提高人才培养质量。学校通过校系(院)联动,将各院系主要负责人、专业主任、专业教师纳入学生就业工作体系,形成了就业工作“全校动员、全员参与”的氛围。 2、完善科学高效的就

文档评论(0)

zhuwo + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档