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中国古代史考点1——9
学习目标 1、在第一轮的基础上理解把握考点1——9的相应内容。 2、通过课堂解决易错易混点。 3、通过练习巩固基础知识和提升做题能力。 中国古代史考点1——9 1分钟 自学指导:(15+10分钟) 依据第一轮复习考点背诵 中国古代史考点1——9 朝 代 更 替 歌 唐尧虞舜夏商周; 春秋战国乱悠悠; 秦汉三国晋一统; 南朝北朝是对头; 隋唐五代并十国; 宋元明清帝王休。 东周 西周 上古三代 1 2 3 4(西汉) 5(南北朝时期) 6、7、8、9 10 11 12、13、14 1、目的:_______________。 2、内容:_____把全国的土地和人民分给诸侯。诸侯要_______,向天子_________,平时_________,战时带兵____________。 3、影响:________________________。 1、历史地位:是______________________________的变法。 2、人物:商鞅(代表_________利益 ,法家代表) _____支持 3、背景:____________________________________________ ______________________ 4、目的:________ 5、内容: (1)国家承认________,允许自由买卖。 (2)_______ (生产粮食布帛多的免徭役) (3)______,废除没有军功的旧贵族的特权。(获得爵位的途径) (4)________。(对后世行政制度影响最深远) 5、作用:经过_______,_____国的经济得到发展,军队战斗力不断提高,发展成为战国后期最富强的_____国家。 周天子 为了巩固统治 服从周天子的命令 交纳贡品 镇守疆土 随从天子作战 开发了边远地区,加强了统治 战国时期效果最显著,影响最大 新兴地主阶级 秦孝公 富国强兵 土地私有 奖励耕织 奖励军功 建立县制 商鞅变法 秦 封建 考点一 西周分封制 考点二 商鞅变法 为了确立封建统治,发展封建经济,在群雄争霸中立于不败之地,各诸侯国先后掀起变法运动。 对废除奴隶主旧制度具有决定性意义的措施 (24) (38——39) 1、灭六国,统一中国者__________统一时间、都城:_ 2、地位:_____是我国历史上第一个_________________ 3、巩固统一的措施: (1)政治:创立了一套___________________________: A、规定最高统治者称____,总揽大权,自称______ B、在中央,皇帝下设______(协助皇帝掌管______) ______(掌管______)、_________(管_______) C、在地方,实行_______ (2)经济:统一度量衡和货币(以_________为通用货币); (3)文化:统一文字(以_______为全国规范文字) (4)思想:_________(作用:____________________) (5)军事:_____________________________________ 4、秦统一的意义__________________________________ _________________________________________________ 政事 监察 军事 考点三 秦朝巩固统一的措施 秦王——嬴政 秦朝 皇帝 始皇帝 丞相 太尉 御史大夫 郡县制 圆形方孔铜钱 小篆 焚书坑儒 结束了春秋战国以来诸侯长期混战的局面,建立了第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。 统一的多民族的 中央集权的封建国家 封建专制主义的中央集权制度 加强对人们的思想控制 北击匈奴修长城;南攻百越开灵渠 (67——69) 公元前221年、 咸阳 1、西域地理范围:____________________ 2、张骞出使西域:_________在位时 影响:促进了汉朝与______的经济文化交流, 为_________的开辟奠定了基础。 新疆开始归属中央政府管辖:时间____________ 标志:西汉设__________ 3、丝绸之路:(______时期开辟) 路线:______—________—______—______--________ (2)经济和思想科技文化的交流 东去:________(最主要的物品)、铁器、漆器、 冶铁技术和凿井技术等; 西来:______________________________________ 作用:_______
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