2014年度全省职业院校技能大赛.docVIP

2014年全省职业院校技能大赛 服装设计 赛项规程 一、赛项名称 赛项编号： 赛项名称： 服装设计--《炫?梦》 英语翻译： 赛项组别： 高职组 赛项归属产业： 二、竞赛目的 通过技能竞赛，促进高职院校紧贴服装行业发展与需求，培养行业发展需要的高技能人才；推动高职院校服装专业的建设，展示高职院校服装专业的教学改革和实践成果；提升高职院校学生的综合素质、团队合作精神；展示高职院校学生的创新能力。 通过技能竞赛，积极推进高职院校与企业的深入合作，探索培养服装专业的高素质技能型人才的新途径和新方法。 三、竞赛内容与时间 竞赛内容 主题服装设计与制作 针对本次大赛主题《炫?梦》，结合海南本土地域特色、品牌市场定位和流行元素，创意设计一个系列4件套女装，绘制彩色服装效果图和平面款式图，同时配以200-300字的创意设计说明，服装类别为创意装。参赛作品必须组成系列，所有服装应搭配完整（含鞋帽及配件等），主题突出、创意新颖、元素时尚。参赛作品必须是参赛团队原创设计和制作。参赛选手在提交系列服装实物（2件）的同时，还需提交4开彩色效果图原稿，手绘和电子稿、7寸彩色照片各一份,实物需提供拍摄不同角度电子稿和7寸彩色照片至少2张。所有作品必须画在同一张效果图上，并给每套服装从左到右按1-4序列进行编号。 服装拓展设计 从第一阶段主题服装设计与制作完成的系列服装中，通过编号抽签确定款式作为概念款，提取其核心的创意元素，运用手绘方式进行命题服装类别的款式拓展设计。要求根据规定的款式设计出3件作品（时装类），两名选手共同完成，作品必须成系列，风格一致，灵活运用原系列服装的设计元素，创意延展自然，拓展恰当，符合服类要求，市场定位和价值体系突出。以彩色效果图表现，并配以设计说明，同时要按1-3进行序列编号。 立体造型 在上述拓展设计的3款服装中，按大赛命题组抽出的1个款式号，在现场进行立裁造型制作。通过任意的结构设计方法，用胚布在人台上完成立裁式样与制作，要求作品基本上能够完整的从人台上取下来，能够充分体现设计的造型效果。 系列服装动态展示 现场动态展示第一阶段主题服装设计作品，由裁判现场评分。 竞赛时间安排 竞赛分段 竞赛分赛项 竞赛用时 竞赛地点 第一阶段 3-4月 主题服装设计与制作 20天 由参赛队在赛前准备完成 第二阶段 4月19日 服装拓展设计 3小时 决赛赛场 立裁造型 3小时 系列服装动态展示 1小时 赛事持续进行二十一天。第一天8:00—第十九天16:00，系列展示服装制作；第二十天上午报到，模特试穿服装，整烫，现场彩排；第二十一天上午服装拓展设计（3个小时），下午立裁造型（3个小时），晚上T台展示。赛程由服装创意设计技能赛段、服装拓展设计技能赛段、立裁造型技能赛段与展示技能赛段组成。详见以下表格： 日期 时间 内容 形式 方式 地点 3月30日 —4月17日 全天 主题系列服装设计与制作 各参赛院校各自场地 4月18日 周五 上午 8:30-11:30 报到，提交相关材料，试穿服装，适当修改 美术楼广场 4月18日 周五 下午 14:00-18:00 T台展示彩排 府城体艺馆 4月19日 周六 上午 9:00-12:00 服装拓展设计 团队赛 （2人） 美术楼 美A203 4月19日 周六 下午 13:00-16:00 立裁造型 团队赛 （2人） 美术楼 美A203 4月19日 周六 晚上 19:30-20:30 作品T台展示 团队赛 （2人） 府城体艺馆 为每组参赛队只提供绘图纸、白坯布、人台、熨斗等相应设备，其他绘画设计工具自带，禁止携带非手绘设计工具。 阐述内容主要包括：市场分析、消费群体、创意定位、设计表现、制作工艺、展示效果等，阐述时尽量采用专业术语。 四、竞赛方式 （一）竞赛组队形式：比赛采用团队形式，每个参赛队由2名选手组成，选手必须是在校生，不分年级。每个参赛队不超过2名指导教师，参赛院校可配领队1名。 （二）竞赛方式：比赛分两个阶段进行 第一个阶段为赛前准备，内容为主题服装设计与制作。由参赛队在赛前准备完成。 第二个阶段为现场决赛，比赛内容为服装拓展设计、立体造型和系列服装（第一阶段制作）动态展示。由赛项组委会组织实施。 五、竞赛试题 （一）主题服装设计与制作命题：由赛项执委会根据流行趋势组织统一命题，确定今年服装