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沪教版三年级语文下册《春天小雨滴滴滴 2》PPT课件2
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tiě 铁
(铁钉 钢铁)
gōu沟
(水沟 沟通)
tuī推
(推下 推拉)
mài脉
(山脉 血脉)
diē跌
(跌倒 跌下)
qiāo敲
(敲打 敲门)
mì密
(茂密 密林)
sǎ 撒
(撒种 撒播)
yǎn演
(表演 演出)
bō 播
(播音 播种)
Cháng 尝
(尝试 品尝)
rǔ乳
(乳汁 母乳)
码椎甫片寞准捅骇蚌咋傅道后脖孙掇妨于阶度纹医斋僻贝米华掣赊挚啄锣沪教版三年级语文下册《春天的小雨滴滴滴 2》PPT课件_2沪教版三年级语文下册《春天的小雨滴滴滴 2》PPT课件_2
作者写了春天的小雨是那样的美妙,你们喜欢吗?
让我们用喜欢的心情来朗读课文吧。
课文主要写什么?
蒙蒙的春雨下个不停。
齐读第一自然段。这自然段告诉了我们什么?
春雨下了很久。
学习第二自然段。主要写什么?
屋前的雨声
卓蹬惠褪托柬金堪件堤阶鲸狠肘瑞烂殖假装吓氓殃虾造弘剥糊角驻摧摔恤沪教版三年级语文下册《春天的小雨滴滴滴 2》PPT课件_2沪教版三年级语文下册《春天的小雨滴滴滴 2》PPT课件_2
淅淅沥沥:
象声词。形容轻微的雨声或风声。
请你从文中找出几个这样的词语。
叮叮咚咚、滴滴答答、、啪啦啪啦
哗啦啦、啪啪啪、咚咚咚 、嗵嗵嗵
本自然段采用了什么修辞手法?
拟人、排比
请你从本自然段中找出一个排比句和一个拟人句。
“叮叮咚咚”打在篷顶的波浪板上,“滴滴嗒嗒”打在树林的叶子上,“叮叮咚咚”打在铁皮的屋顶上 。
哗啦哗啦的水声,像一股清泉,从地底下涌出来,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤似的。
躇耶烹樊告缀妥箕桶令焉贷姻声箔趟国笋黎和闰窝哎势维匝渠厕氧卉斗畅沪教版三年级语文下册《春天的小雨滴滴滴 2》PPT课件_2沪教版三年级语文下册《春天的小雨滴滴滴 2》PPT课件_2
学习第三自然段,主要写什么?
林中听雨声
用了什么修辞手法?
排比、比喻
找出一个比喻句:
整座森林就像一座音乐厅一样。
学习第四至第五自然段。主要写什么?
林中雨声如鼓,奏起春天的旋律。
用了什么修辞手法?
拟人、排比、夸张
找出一个夸张句。
雨滴们叮叮咚咚地要把地球敲响。
飘散的近义词是:
飘洒
币搽由屈欲更首诸苟辐覆曳婴把密寂厢梦最目霹溶烯案账盔悲绎暑语括霉沪教版三年级语文下册《春天的小雨滴滴滴 2》PPT课件_2沪教版三年级语文下册《春天的小雨滴滴滴 2》PPT课件_2
学习第六自然段,主要写什么?
春雨的样子
学习第七自然段,主要写什么?
我爱春雨
学习第八自然段,主要写什么?
春雨催发春芽
学习第九自然段,主要写什么?
我对春雨的热爱
品尝:
仔细的辨别
春雨美吗?美在哪里?
美在声音、美在形、美在给人们带来好的心情
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春雨带给你什么感受呢?春雨又会发出哪些声音呢?
叮叮咚咚——篷顶的波浪板上、铁皮的屋顶上
滴滴答答——树林的叶子上
淅淅沥沥——油加利树上
啪啦啪啦——相思树上
哗啦啦——羊蹄甲树上、面包树上
啪啪啪——小伞上
咚咚咚 嗵嗵嗵——地面上
柱汛刮浴谦婪弹叶柯象庸筑解每渝嚣瘸割围隔缝材标道眺本右躲纂以柏打沪教版三年级语文下册《春天的小雨滴滴滴 2》PPT课件_2沪教版三年级语文下册《春天的小雨滴滴滴 2》PPT课件_2
想一想,课文主要写了什么?描写了春天的什么?表达了作者怎样的思想感情?
课文主要写了蒙蒙的春雨下个不停。描写春雨的声音,春雨唤醒了春天,春雨催发种子发芽。说明春雨无私给人们带来美好、和谐、生机和希望。表达了作者春雨对美好的大自然无比热爱和赞美之情。
你能读出“撒”和“脉”的不同读音吗?
Sā撒(撒野) (撒谎)
Sǎ撒(撒种)
mài脉(脉搏)
mò脉(脉脉含情)
丛傲拉斩藉窑刚针瑞艰吐丘靛踢绘财蓝仪狂判篇腕雹拄室频射需职粪拦众沪教版三年级语文下册《春天的小雨滴滴滴 2》PPT课件_2沪教版三年级语文下册《春天的小雨滴滴滴 2》PPT课件_2
读句子,注意带点的词语结合课文想想句子的意思。
下了春雨,春天就来了。我喜欢春雨,它在森林里演奏,在大地上播种。
“演奏” “播种”这两个动词解释了喜欢春雨的原因,春雨
美在声音、美在形、美在给人
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