中考语文之选词和炼句.ppt

方法一：运用修辞或词类活用 在时光的流逝中，美好的年华过去了。 樱桃是红的,芭蕉是绿的。 流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。? ——蒋捷《一剪梅》 这三句话，你觉得哪句话是准确的？哪句话不仅准确，而且生动？ 在时光的流逝中，美好的年华过去了。 樱桃是红的,芭蕉是绿的。 流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。? ——蒋捷《一剪梅》 抛，写出了时间的无情，拟人化，“红、绿”由形容词活用为动词，给人一种动感。 生动不是生僻，而是说用的新颖别致。象这个“抛”字其实是把时光拟人化，所以，运用拟人手法可以使词生动。 以前读过鲁迅先生的《社戏》，那里有一句话：我看见一只石猴蹲在地上。大家说哪个词用得生动。为什么？ “我将深味这非人间的浓黑的悲凉”。大家说哪个词用的生动？ 《荷塘月色》中有一句话：微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高搂上渺茫的歌声似的。这句就用了通感。特别是渺茫这个词语，写出了清香的若有若无。所以，通感也能使词显得生动。 《荷塘月色》，“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”，这句比喻句，哪个词就用的很生动？ 小试身手1： 过去的并不是漫漫的岁月，我握着你的手，却有一种恍若隔世的感觉：你好吗？ 书信早被俗物(????? )(动词)得七零八落，近况好像( )(比喻)，再也无从寻找。每当追忆的思潮(????? )(动词)而来，我就会(?????? )(动词)在惦念的洪流中：你好吗？ -----《小聚》 请同学们思考一下，括号里该填的词或句要既准确又生动。 方法二：给事物加背景、状态、意义 一棵生机勃勃的树 一棵茁壮成长的树 一棵开花的树 …… 阳光下，一棵树开满了花，再有一阵风吹过，树叶动起来，花瓣飘落。 它是一个人的化身，它等待着，等待着它的情同手足的朋友，也可能在等待着它心仪已久的恋人。…… 方法三：细节描写中的几个点 　 《唐宋八大家丛话》中记载了一个故事：有一天欧阳修和朋友出游，看见一匹奔马踩死了一条狗，于是大家分别拟句描写。 　 朋友一：劣马正飞奔，黄犬卧通途。 马从犬身践，犬死在通衢。 朋友二：有犬卧通衢，逸马蹄而死之。 欧阳修：逸马杀犬于道。 《丛话》记述这件事时用的句子：有奔马毙犬于道。 《梦溪笔谈》里也记载了一个差不多的故事：穆修、张景两个人一起上朝，路上看见一匹马狂奔过来，踩死了一只黄狗，他们分别把此事记下来。 穆修：马逸，有黄犬遇蹄而毙。 张景：有犬死奔马之下。 沈括：适有奔马践死一犬。 这些不同的句子说的都是同一件事情，有的长，有的短，，有的是以“马”作主语，有的先说“犬”。究竟哪一句更好？ 如果要求简明扼要，就应用单句；如果要求细致描写，可以用复句；如果强调动作的施加者，应以“马”作主语；如果突出后果的遭受者，应以“犬”为开头。 我们贫乏的只是阅读和思想，而不是生活。 一棵树！ 一棵树给人的感觉很普通，请同学们给这棵树加一种状态，一棵什么样的树？ 一棵开花的树(席慕蓉) 如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛於是把我化做一棵树 长在你必经的路旁 阳光下慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 ? 当你走近 请你细听 那颤抖的叶是我等待的热情 而当你终於无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊 那不是花瓣 那是我凋零的心 找一下哪些词用的很生动？ 细节描写： 人物描写 环境描写 外貌（肖像、衣着、神态） 动作 语言 心理 社会环境 自然环境 当我正想听她的回应时，电话的另一头却也传来了啜泣声，那一刻我震惊了。我终于明白了，妈妈把我扔在外婆家，都是迫不得已的。她孩子多，全家人却只能靠老爸来维持。 当我正想听她的 回应时，低沉的暗哑又无奈的啜泣声从电话的那一头清晰的传来那声音像把锤子敲打着我那原本对她冷硬的心：是呵，世上有哪一个母亲不爱自己的孩子呢？如果不是世俗的偏见和现实的无奈，妈妈怎会把我扔在外婆家呀？这些都是迫不得已的呀！她孩子多，全家人却只能靠老爸来维持。 第二天，我的病有好转了，头也不疼了，烧也退了。可是妈妈却因没有休息好，眼睛多了两个黑眼圈，脸色枯黄，好像整个人都老了很多。“妈妈真对不起！” 当清晨的第一缕晨曦把我唤醒时，我张开眼就看见了妈妈那双由于整夜为我的病操心的黑眼圈，但那双眼睛那样温柔的注视着我。妈妈看见 我醒了，高兴地对我说：“烧退了，我去为你准备早餐了。”看着妈妈脸色枯黄，好