中考语文复习专题10文言断句技巧.ppt

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中考语文复习专题10文言断句技巧

趣味断句 什么叫断句 文言文断句 常用虚词是标志 抓住“曰”“云”“言” 习惯句式掌握住 固定结构莫拆散 借助修辞与骈句 相同词语相连中间断 根据句子结构成分 常用虚词是标志 (一)常用句末语气词(句尾助词)后面可断句。 如“矣、耶、哉、与(欤)、焉、兮、耳、而已、(乎)、(者)、(也 )”等。 特殊情况: 1、“者”,在作“……的人”或者表示间断停顿、或“者也”连用时,其后不能断句。 2、也” 也常用在句间,表句间语气舒缓,诵读时不能停顿,其后不能断句。 3、“乎”有时用在句中同“于”,作介词(如:生乎吾前),其后不能断句。 常用虚词是标志 (二)常用句首语气词(发语词)前面可断句。 如“岂(岂独)、其、盖、唯、盍、夫、且、且夫、若夫”等。 例: ①夫夷以近,则游者众,险以远,则至者少。 ?? ②且庸人尚羞之。 ?? ③且夫天下非小弱也。 ?? ④盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。 常用虚词是标志 (三)常用于句首的相对独立的叹词前后都可断句。 如“嗟夫、嗟乎、呜呼”等。 (四)常用句首时间词前可断句。 如“顷之、俄顷、向之、未几、已而、斯须、既而、俄而、俄、有间”等。 常用虚词是标志 (五)常用句首关联词前面大多可断句。 如“故、故而、是故、以故、(然)、因、(而)、 (于是)、苟、纵、向使、然而、无论、至若、是以、继而、纵使、然则、虽然、至于”等。 例如: ①于是余有叹焉。 ?? ②而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。 ?? ③是故圣益圣,愚益愚 ?? ④以故其后名之曰“褒禅”。 ?? ⑤然是说也,余尤疑之。 ?? ⑥因得观所谓石钟者。 ?? ⑦大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间。 抓住“曰”“云”“言” 文言文中对话、引文常常用“曰”“云”“言”?为标志,一般情况下碰到它们都要停顿,且大多用冒号顿开,后面“曰”的内容一般要加双引号。 如果两人对话,一般在第一次问答出现人名,以后就只用“曰”,而把主语省略。 习惯句式掌握住 (一)表示感叹的固定格式 如: 1、何其……也(译为“多么……啊”。) 2、一/壹何……(译为“多么……啊”) 3、(其)……之谓也/乎(译为“说的就是……啊!”、“大概说的就是……吧”。) 4、直/特……耳(只不过……罢了!) 5、惟……耳(只是……罢了!) 6、亦……哉(也真是……啊!) 习惯句式掌握住 (二)表揣度的固定格式 1、得无……乎/耶/邪 (可译为该不会/恐怕/莫不是/只怕是/莫非……吧) 2、无乃……乎(耶) (译为“恐怕……吧?”)(兼表反问) 3、……庶几……欤(……或许……吧?) 4、其……欤?(不是……吗?)(兼表反问) 习惯句式掌握住 (三)表疑问的固定格式 1、可得……欤 2、孰与……乎 3、如……何 4、奈……何 5、若……何 6、何……焉为 7、何也(何……也) 8、何哉(何……哉) 9、何以……? 10、何所……? 11、何为……? 习惯句式掌握住 (四)表反问的固定格式 1、何……之有 (宋何罪之有?)(“有何……”的到装) 2、何……为(何辞为 ?) 3、不亦……乎(不亦说乎?) 4、无乃……乎(无乃不可乎?) 5、得无……乎(得无异乎?) 6、其……乎/也/耶 7、安……哉 8、况……乎 习惯句式掌握住 (五) 表选择的固定格式 1、与其……孰若(无宁)?……(可译为“与其……哪里比得上(不如)……”。) 2、“不……,则……”、“不……即……”(可译为“不是(这样),就是(那样)”) 3、……,抑……,(译为“是……,还是……”或“……,或者……”。) 4、“非……则……”,“非……而……”,(可译为“不是……就是……”,“不是……却”。) (六)被动句式 1、为……所… 2、受……于…… 3、见……于…… 固定结构莫拆散 固定词组,不要拆散,可减少断句失误。如“有所”“无所”“有以”“无以”“以为”“何所”“孰若”“至于”“足以”“得无”“无乃”“何以”“于是”“然则”等。 专有名词,如官名、地名、人名,作为独立成分,中间不能断开。特别是一些特殊的人名,由于古今习惯的不同,很容易混淆。如:何易于、中期、骑劫等。 借助修辞与骈句 借助文言文的两大特点来断句: 1、讲究修辞(顶真、排比、对偶、对称、反复等); 2、句式整齐,四六句多。 ⑴顶真: 例:秦王坐章台见相如∕相如奉璧奏秦王∕秦王大喜,传以示美人及左右∕左右皆呼万岁。(《廉颇蔺相如列传》) 这个例子中就有紧密相连的相同的词语,我们就可以根据顶真这一修辞来考虑句读。 借助修辞与骈句 ⑵对称: 例:中山君喟

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