2016-2017学年八年级政治下册 第三单元 我们的文化、经济权利单元综合检测(含解析) 新人教版.docVIP

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2016-2017学年八年级政治下册 第三单元 我们的文化、经济权利单元综合检测(含解析) 新人教版

第三单元 我们的文化、经济权利 (时间:45分钟 满分:100分) 一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1.育才中学八年级(2)班学生张磊,在看到自己的姐姐大学毕业后为找工作四处奔波时,便产生了读书无用的想法,于是在学校既不认真听课,也不认真完成作业,有时还旷课、逃课,荒废学业,一心只想着辍学打工挣钱。对张磊的想法和做法,认识正确的是( ) 是否完成规定年限的义务教育是他的权利,无可非议 张磊的行为是不认真履行受教育义务的表现 张磊不懂得只有接受教育,掌握更多的知识和技能,将来才能获得良好的就业机会 张磊的行为是不珍惜受教育权的表现 A. B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.下面四幅漫画寓意相同的一组是( ) 放羊娃的心愿 入学无“门” 违纪以后 城乡“桥” A. B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.公益性是我国义务教育的显著特征。下列对这一特征的正确理解是( ) A.国家保证每个公民都享有接受文化教育的同等条件 B.适龄儿童和少年都能获得从出生到初中阶段的免费教育 C.国家免除九年义务教育阶段学生的学费、书本费和杂费 D.农村学生可以免除学费和书本费,并获得生活补助费 4.学校举行征文竞赛活动,中学生王梅将在网上找到的一篇文章,稍加修改后拿去参评,获得了一等奖,并得到50元奖励。当得知尼泊尔发生地震后,她将50元奖励和自己的100元零花钱捐给了灾区。后来,有人举报王梅获奖文章是抄袭的。学校查实后,取消了王梅的一等奖。对此,下列认识正确的是( ) A.王梅得到的50元奖励是合法财产 B.学校侵犯了王梅的名誉权 C.王梅捐出150元,行使了财产的处分权 D.王梅侵犯了他人的智力成果权 5.受教育,既对个人成长和家庭有利,也对国家和社会有利;既是道德责任,也是法律义务;我们应珍惜受教育的机会,自觉履行受教育的义务。下列做法中,属于自觉履行受教育义务的是( ) A..小杰为了减轻家里负担,读完八年级上学期就外出打工了 B.小英家里非常困难,但她仍然坚持读完初中 C.小兰经常背后说英语老师的坏话 D.小丹在自己不喜欢的课上,总爱和同桌说话 6.漫画《圈套》中的违法分子冒充法院进行电话诈骗意在( ) 圈套 A.为公民权利提供司法保障 B.非法占有公民的合法财产 C.侵犯公民合法财产继承权 D.保护公民合法财产所有权 7.目前,不少“山寨产品”充斥市场,这引起了不少人的担忧。对于“山寨产品”的大量出现,你的观点是( ) A.这与我们无关,我们只要认真学习就行 B.“山寨产品”侵犯了他人的智力成果权 C.“山寨产品”价格便宜,应该鼓励使用 D.“山寨产品”能激发人们的创新意识 8.下列关于继承的说法,不正确的是( ) 在我国现阶段,多数继承采用的是法定继承 养子女不是亲生的,因此没有继承权 公民可以将自己的财产赠给法定继承人以外的人 遗嘱继承的最大优点在于继承人能够充分按照自己的意愿处分财产 A. B.①③ C.②③ D.①④ 9.84岁的华人首富李嘉诚向媒体公布了自己1420亿港元财产的分配安排。李嘉诚说,大儿子拿股票,小儿子得钱。“两兄弟不想麻烦,大家都好开心。”对此,认识正确的是( ) A.李嘉诚拥有1420亿港元财产,太多了,华人都应有一份 B.1420亿港元财产是李嘉诚的合法财产,两个儿子现在可以按父亲的分配获得财产 C.他的两个儿子现在可以按父亲的分配获得遗产 D.李嘉诚向媒体公布他的财产分配安排是行使财产使用权的表现 10.争夺遗产的情景在现实生活中并不少见,为预防和减少此现象的发生,你认为以下做法正确的是( ) ①严格依照法定继承或遗嘱继承方式继承遗产 互谅互让,传承和弘扬中华民族传统美德 都要按照均等的原则,以法定继承方式继承遗产 作为第一顺序法定继承人的子女,都要全力争夺继承父母遗产的权利 A. B.②③ C.①③ D.②④ 11.理智和成熟的消费,可以主动避免不必要的损失和烦恼。为此,我们应该( ) 努力掌握所需商品或者服务的知识和使用技能 接受商家打折但不开发票的建议 善于识别各种消费陷阱,提防上当受骗 受到不法侵害后,向消费者协会提起诉讼 A. B.①③ C.②③ D.①③④ 12.某德育报发表了小高撰写的思想品德小论文。下列说法正确的是( ) 该文章是小高的智力成果 小高享有该文章的著作权 出版社应给小高稿酬 其他报社可以随意转载 A. B.②③④ C.①②④ D.①③④ 13.对下面漫画分析正确的是( ) 漫画中的人物侵犯了原作者的智力成果

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