育红中学2017-2018推进义务教育学校教师校长.docVIP

育红中学2017-2018推进义务教育学校教师、校长 交流轮岗工作的实施方案 为深入贯彻党的十八大精神，落实十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中教育综合改革的有关要求，结合我区教育改革发展的实际，为优化教师资源配置，加快缩小校际间师资水平的差距，推进义务教育较高水平的均衡发展，我校特制定本年度交流轮岗工作的实施方案。 一、指导思想 在科学发展观指导下，以推进义务教育较高水平均衡发展、促进教育公平为目标，以办好人民满意的教育为宗旨，健全完善教育均衡发展机制，加强校际之间的帮扶合作，以教师、校长交流轮岗为途径，按照统筹兼顾、优化结构、资源共享、合理流动的原则，不断优化教师、校长的资源配置，促进校际间办学水平均衡发展，尽快实现南开区学校教育资源的高水平、优质化、均衡化，最大限度的满足群众接受优质教育的愿望，切实办好每一所学校，教好每一个学生，提高干部、教师队伍的整体素质。 二、工作原则1.科学合理。遵循义务教育规律和教师成长规律，动员支持，创新教师管理模式，在支教的基础上，有序推进教师校长双向合理流动。2.公开规范。规范教师校长交流轮岗的程序和办法，校交流轮岗方案经后，公开操作，做到公平公正。交流轮岗工作中徇私舞弊复的。3.积极稳妥。坚持从实际出发，统筹规划教师校长交流轮岗，妥善处理改革、发展、稳定关系，把握工作重点和进度，循序渐进。4.以人为本。尊重教师主体地位，加大政策宣传和思想教育，妥善解决教师后顾之忧，引导积极支持，主动参与交流轮岗。5.促进发展。保持和发扬学校办学特色和优势，发挥骨干教师引领作用，推进义务教育质量整体提升。三、总体目标加快建立和完善全区义务教育学校教师、校长交流轮岗制度，改善师资队伍结构，优化教师、校长资源的初次配置和再次配置，推进全区优秀教师、校长资源共享，建立健全有利于义务教育均衡发展的教师、校长管理制度和资源均衡配置机制。力争时间实现全区义务教育学校教师、校长交流轮岗的制度化、常态化，实现全区教师、校长资源均衡配置，促进教育公平和择校问题的解决，整体提升办学水平和教育质量。推行“区管校用”的义务教育学校教师管理制度，使教师由“学校人”变为“系统人”。四、交流轮岗对象全区义务教育学校所有符合交流轮岗条件的校长（含副校长和同职级人员，下同）和教师（含特级教师、教学能手、学科带头人和名师等，下同）原则上均应进行交流轮岗，具体情况如下：1.校长：2.教师： 4.参加支农、援疆等对口支援的教师视为参加交流，条件和期限以当时选派政策为准。 5.有下列情形之一者暂不交流：⑴因身体原因不能胜任教育教学工作的；⑵处于孕产假期的；⑶受党纪、政纪处分尚未解除的。 　 五、交流轮岗方式 ⑵学科共建模式。选派较强学科骨干教师到相对薄弱学科的学校进行“手拉手”式交流，加强薄弱学科建设发展。 2.加强特级教师导师团、学科研修基地建设，发挥特级名师带头辐射作用，在提高骨干教师素养的同时，通过骨干教师在全区范围内研修、展示、带徒等方式方法促进整体教师队伍素质提高。 3.逐步推进新入职教师试行区管校聘。 六、交流轮岗时间　　从201年启动，201年全面实施。七、实施步骤1.确定交流轮岗领导小组、考核小组 1）领导小组： 组长：郭光盛 成员：商岷、刘伟、张岩、朱光红、李焕领、王慧（大）。 2）成立交流考核小组 组长：刘伟 商岷交流轮岗流程1）申报人员：认真研读实施方案中的条件，交申请表，由孙洁老师负责。注意申请表内容包括：姓名、任现职时间、职称入围的年限、班主任年限（社团年限）。 2）用申请表换交流业绩考核加分表，要求：不得自己填写，按加分表项目准备证书或获奖证书及复印件，待7月7日14:00考核组审核后填入。 3）具体工作流程 2017.7.4下午16:00前《育红中学2017-2018推进义务教育学校教师、校长交流轮岗工作的实施方案》上传校园网2017.7.5日 上午8:30-9:30申报人提交申请，不交申请表视为自动放弃。 2017.5-6日 教务处、德育处、办公室准备申报交流人员的业绩材料。 2017.7.6下午14:00抽签确定审核自加分的顺序。孙洁、赵洁老师负责。 2017.7.7下午13:50加分审核组预备会。 14:00-16:00考核小组在行政和科艺楼三楼审核申报人员的业绩加分。 16:00根据考核组汇总排序情况确定我校2017-2018年交流教师的人选。 16:30交流教师填写登记表。 17:00交流教师登记表上报教育局。 ?? 3.学校推荐。学校根据《交流轮岗工作实施方案》、个人申报情况和本校教师队伍实际，由学校班子集体研究确定