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2017-2018学年高中化学 第2章 化学键与分子间作用力 第2节 共价键与分子的空间构型(第2课时)分子的空间构型与分子性质学案 鲁科版选修3
第2课时 分子的空间构型与分子性质
1.知道手性分子的概念会判断手性碳原子。了解等电子原理。了解分子的手性以及手性分子在生产、生活和医疗中的应用。了解(重点)
分 子 的 对 称 性[基础·初探]
教材整理1 对称分子概念依据对称轴的旋转或借助对称面的反映能够复原的分子。性质具有对称性。与分子性质的关系分子的极性、旋光性及化学性质都与分子的对称性有关。
(1)CH4分子是面对称。(√)
(2)NH3和H分子是面对称。(×)(3)CH3—CH3分子是轴对称。(√)(4)分子的对称性对物质的化学性质有一定影响。(√)教材整理2 手性分子手性一种分子和它在镜中的像就如同人的左手和右手相似而不完全相同即它们不能重叠。手性分子具有手性的分子。一个手性分子和它的镜像分子构成一对异构体分别用D和L标记。手性碳原子四个不同的原子或原子团连接的碳原子。应用(1)手性分子缩合制蛋白质和核酸。(2)分析药物有效成分异构体的活性和毒副作用。(3)药物的不对称合成。
分子中含几个手性碳原子。【提示】 2个。[核心·突破]对称轴:以通过两个碳原子的连线为轴线旋转120°或240°时分子完全恢复原状我们称这条连线为对称轴。对称面:如甲烷分子通过与碳原子相连的两个氢原子所构成的平面分子被分割成相同的两部分我们称这个平面为对称面。碳原子形成双键或叁键时不是手性碳原子手性碳原子和非手性碳原子可以通过化学反应相互转化。含有手性碳原子的分子是手性分子。[题组·冲关]下列分子为手性分子的是( )B.【解析】 B项乳酸分子的中间碳原子连—CH、—H、—OH、—COOH四种不同的原子和原子团为手性分子。【答案】 B有机物具有手性发生下列反应后生成的分子仍有手性的是( )与H发生加成反应 ②与乙酸发生酯化反应 发生水解反应 ④发生消去反应【解析】 原有机物中与—OH相连的碳原子为手性碳原子与H加成后该碳原子连有两个乙基不再具有手性;与乙酸发生酯化反应后该碳原子所连四个取代基不同仍具有手性;B项。【答案】 B如下图中两分子的关系是( )
A.互为同分异构体 B.是同一种物质是手性分子 D.互为同系物【解析】 本题很容易看成为镜面对称结构而选择【答案】 B【规律方法】 分子是否表现手性的判断分子表现手性是因为其含有手性碳原子。如果一个碳原子所连接的四个原子或基团各不相同那么该碳原子称为手性碳原子用来表示。例如、R、R、R是互不相同的原子或基团。所以判断一种有机物分子是否具有手性就看其含有的碳原子是否连有四个不同的原子或基团。
分 子 的 极 性[基础·初探]
教材整理1 极性分子与非极性分子
NH3、CH、H、CO四种分子正负电荷重心重合的是CH、CO正负电荷重心不重合的是NH、H。教材整理2 分子极性的判断.
2.
1.由极性键形成的分子一定是极性分子吗?【提示】 不一定。由非极性键形成的分子一定是非极性分子吗?【提示】 一定。教材整理3 等电子原理内化学通式相同且价电子总数相等的分子或离子具有相同的空间构型和化学键类型等结构特征。应用:(1)判断一些简单分子或离子的空间结构。、PO等离子具有AX通式价电子总数为32中心原子采取sp杂化呈四面体空间构型。、PO等离子具有AX通式价电子总数为26中心原子采取sp杂化由于存在一对孤对电子分子空间构型呈三角锥形。(2)利用等电子体在性质上的相似性制造新材料。(3)利用等电子原理针对某物质找等电子体。[合作·探究][探究问题]对CH和CH分子结构和性质完成填空。两分子中化学键都为σ键(填σ或π)属于极性共价键。CH4为非极性分子为极性分子。通常情况下更易发生取代反应的是CH。[核心·突破分子的极性与分子空间构型分子类型 键的极性分子构型分子极性代表物单原子分子 非极性 He、Ne等稀有气体双原子
分子非极性键直线形(对称)非极性 H、O、、N等单质 AB 极性键直线形(不对称)极性 HF、HCl、、NO等三原子分子 极性键直线形(对称)非极性 CO、CS(键角)等 A2B 极性键V形(不对称)极性 H(键角104.5°) 等四原子分子 极性键平面三角形(对称)非极性 BF、等 AB3 极性键 三角锥形(不对称)极性 NH(键角)等 A4 非极性键正四面体形(对称)非极性 P五原子分子 极性键正四面体形(对称)非极性 CH、CCl(键角)等 ABnC4-(<<4且为整数) 极性键四面体形(不对称)极性 CHCl、等2.分子或离子空间构型的确定——等电子原理(1)互为等电子体应满足的条件化学通式相同。价2)等电子原理的应用利用等电子原理可以判断一些简单分子或离子的立体构型。如NH和H+的空间构型相似(三角锥形);SiCl、SO、PO都呈正四面体构型。等电子体不仅有相似的空间构型且有相似的性质。[题组·冲关]
1.下列
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