三年级第六单元作文辅导—《自我介绍》.doc

三年级第六单元作文辅导—《自我介绍》 三年级语文上册第六单元作文辅导—《自我介绍》 一、本单元作文要求 本单元作文是非常有趣的习作训练，把画“自画像”和写“自我介绍”紧密结合起来，能使学生轻松愉快地完成习作，从而对作文渐渐产生浓厚的兴趣。 教材内容包括两个方面：第一部分是《我的自画像》的文与图。小作者抓住特点，为自己画了一幅画，描述了图画中的自己，还有条理地写了自己的身材、长相、表情、性格和爱好。例文语言通顺，用词准确，富有情趣，很适合学生模仿。第二部分点明了本次习作的内容和要求。 二、面对自我“看一看” （一）观察“镜子中的我”，抓住特征。 1、那么，你了解你自己吗？知道自己长得什么样儿吗？请拿出小镜子，仔细欣赏镜子里的自己吧。 2、大家自我欣赏、观察，小声描述自己的外貌。 要把自己的外貌以及性格特点写出来，描写时要抓住特点，将自己与众不同的一面表现出来。 三、写作技巧 在这个我行我秀的年代，每个人都想尽办法秀秀自己，今天这一节课就给小朋友们这个机会，不管好的坏的，优点缺点，老师都照单全收了！你们只需要尽情地秀出自己就行！ 当然，要想秀出自己的话，还是需要讲点技巧的，让我们一起来探讨一下应该如何介绍自己吧！ （一）、简单说说自己的概况。 说明自己的概况，这可是介绍自己必不可少的部分，你叫什么名字？今年多大了？在哪个学校读书？等等。就当是跟大家聊天一样，很自然地说出来就可以啦！ 如：大家好！我叫李琳，今年九岁，在龙川一小读三年级。 （二）、让大家了解你的外貌。 世界上没有完全相同的两片叶子，也没有完全相同的两个人，那你的长相又有什么与众不同的地方呢？高？矮？肥？瘦？这个也是要告诉大家的哦！这部分可将自己的五官，身材，衣着打扮等方面秀一秀，只需要写出特点就可以了，不必面面俱到。 如：我呀，长得可帅啦！你瞧，一副浓浓的剑眉，双眼虽然不大，但是炯炯有神，鼻子大大的，有点像小蒜头??（描写外貌时要注意顺序，可按从上到下的顺序。） （三）、秀出你的个性。