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12课 大一统的汉朝[教案][人教版]
第十二课:《大一统的汉朝》教案
(人教版7年纪上册)
课程标准: 列举汉武帝大一统的主要史实。
教材分析:
本课主要从政治角度讲述两汉兴衰的基本脉络。“文景之治”为汉朝的大一统奠定了良好的基础。汉武帝雄才大略,采纳主父堰的建议,兵不血刃地解决了诸侯国问题;采纳董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,从思想上加强了中央集权。汉朝可分为西汉和东汉,西汉武帝实现了大一统,而东汉光武帝则有效地维护了大一统的局面。导致汉室覆灭的主要原因是外戚和宦官专权。
教学目标
1、了解两汉兴衰的基本脉络,文景——汉武——光武——外戚和宦官交替专权,掌握文景之治、汉武帝“大一统”的措施及其历史作用,培养运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力
2、学习和掌握阅读,讨论,探究、评价等历史学习方法。
3、理解成由俭败由奢的道理,提倡节俭。认识到汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面;他对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用
重点:汉武帝的大一统
难点:罢黜百家,独尊儒术
教学方法:
启发法、探讨法。
课前准备
1、多媒体课件
2、学生编排历史小品“罢黜百家,独尊儒术”
3.设计与本课相关的评价内容。
前202年刘邦建西汉 ,
“文景之治”谋发展
轻徭薄赋得民心,
带头节俭把事办。
雄才大略汉武帝,
善用人才把权集 ,
推恩封地又削侯,
罢黜百家尊儒术,
举办太学学五经,
一统江山鼎盛期 。
三、完成相关练习
幻灯中考直通车 感受中考,增强信心 幻灯16
1、[09河南中考]第1题经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。《三字经》中“赢秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建”所包含的朝代顺序是 ( )A.秦—西汉 B.西汉—东汉 C东汉--三国
2、 [08宜昌毕业]第3题为了实现大一统,汉武帝在思想上采取的措施 ( )
A.焚书坑儒 B.罢黜百家、独尊儒术 C.创立科举制
3、(2008年·成都市) 观察右边的“讲经图”(汉代画像砖),这是哪一位皇帝时期兴办太学的实证?( ) A.汉高祖 刘邦 B.汉武帝 刘彻 C.汉光武帝 刘秀
幻灯17
(附)历史小品
汉武帝:爱卿,近来天下可太平?
生 A: 启奏陛下,现在有些人整天说三道四,批评您的政策,指责中央,这样下去,恐怕对国家不利。
汉武帝:爱卿说得有理啊。那么爱卿可否给朕出个主意,看看究竟该用什么思想来统治才可永葆江山呢?是法家的、道家的、还是儒家的思想呢?
生B:启奏陛下,恕臣直言,用法家的思想治国最好。现在有些人目无国法,不把皇上放在眼里,整天说三道四,这样下去,对国家不利。制定严厉刑法,对乱说者治罪,看今后谁还敢诽谤皇上?
生C:陛下万岁!臣以为法家的建议不可取。俗话说:防民之口甚于防川。用道家思想来治国最好,无为而治,顺其自然,让百姓自由自在。
生D:陛下万岁万岁万万岁!道家思想让人们没有约束,会说三道四,对天子不利。法家思想太残酷,不能体现皇上的爱民之心。儒家思想治国最好,既体现皇上的仁慈,又教化了百姓。先帝文景以德化民,才取得了今天的盛世,臣以为要巩固统治,必须推行“罢黜百家,独尊儒术”的政策。
汉武帝:董爱卿言之有理,马上给朕起草诏书告示天下:罢黜百家,独尊儒术。
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