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初中作文教案写景 (2000字).doc

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初中作文教案写景 (2000字)

初中作文教案写景 (2000字) 初中作文教案:写景作文 教学目标 1学会准确用词,写出景物特点 2学会按一定的观察顺序,条理清晰地写景 3了解修辞手法、表现手法等在写景状物的文章中的运用 教学重点 学会准确用词、条理清晰的写景状物的方法 教学时间:一课时 教学方法:合作学习 教学过程 (一)导入方法:我们已学过鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》。其中第二自然段的景物描写非常精彩,我们现在来回顾一下。一起来背诵,好吗? (二)归纳方法:过渡:同学们背的非常好! 1、归纳第一个方法:学生思考并回答以下问题:(指名回答) a、整体部分写了哪些景物? b、作者用了哪些词语来修饰这些景物? c、这些词按词性课分为几类? d、这些词语的运用有何作用? 由此归纳出第一个方法并板书:用词准确 2、归纳第二个方法:学生思考并回答以下问题:(指名回答) a、整体部分的景物可分为两类:植物,动物。作者是怎样安排的? b、这样安排的好处是?由此得出第二个方法并板书:条理清晰 c、过渡:写景时要是文章条理清晰可采用许多描写顺序。请找出第二自然段中所用到的描写顺序。 d、能不能想到一些其他的描写顺序? 小结:要想写出景物的特点,就需要用词准确,而要让文章的条理清晰,

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