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第一单元《中华文明起源》复习课件(岳麓版七年级上)
您咬呢云圆溺墩锑戈抖骋卸佐贮锨扛弯爬矫汤牢胀擒斌哲崎厄谍弟持鳃认第一单元《中华文明的起源》复习课件(岳麓版七年级上)第一单元《中华文明的起源》复习课件(岳麓版七年级上);中国古代史内容介绍; 隋唐时期,出现了社会经济文化繁荣、政治开明的局面,国内各民族友好往来和中外交流得到进一步发展。; 通过学习,知道中国古代的重要历史人物、历史事件和历史现象,了解中国古代历史发展的基本线索;能够阅读普及性的历史读物,识读历史图表,知道古代纪年方法,正确计算历史年代,描述历史事件,初步了解学习历史知识的基本技能和方法;增强学习历史的兴趣,激发民族自豪感,树立民族自尊心和自信心,加深对中国历史文化的认同感。;单元介绍:;1、以元谋人、北京人等早期人类为例,了解中国境内原始人类的文化遗址;
2、简述河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕文化的特征;(原始种养、磨制石器、烧制陶器、定居生活、氏族组织)
3、知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说,了解传说和史实的区别。;第 1 课 我们的远古祖先;第一单元 中华文明的起源;我国境内的远古人类; 元谋人; 北京人; 北京人;用表格将本课所学原始人类的知识进行归纳; 第2课; 我们的祖先是什么时候开始农耕生活的?;第2课 原始的农耕生活;一、河姆渡人的生活;二、半坡人的社会状况;课;神
奇
的
远
古
传; 我们中华民族五千年文明史是从何时算起的?;二、禅让制和传说与史实的关系;;;;;;; 为什么中国人称自己是“炎黄子孙”?;;;建造宫室;嫘祖养蚕; 传说黄帝和他的部属有许多发明创造。上课介绍的出土文物,哪些能印证这些传说?并谈谈传说与史实的区别。;; 炎帝、黄帝、蚩尤和尧、舜、禹的传说,反映了我国原始时代末期社会的情况。; 1、传说4000多年以前,黄河中下游地区有三位杰出的部落首领,即_____、____、____ 。
2、炎、黄两族和部分九黎族结成一体定居中原后,经过长期发展,形成了_____族。
3、后人尊奉____和___为华夏族的祖先,认为黄帝是中华文明的创始者,称他是“______”。
4、传说中尧舜禹时代,采??民主推选部落联盟首领的制度,叫“_______”。
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