地震教案_大自然的变化-兴南国小.PDFVIP

台中縣大甲鎮華龍國小九十六學年度第一學期教學觀摩活動設計 教學領域 自然與生活科技領域 教學班級 六年丙班 第二~第三單元 教學單元 教學主題 單元總複習 天氣的變化、颱風和地震 教學日期 九十六年十月二十六日(星期五) 教學時間 八十分鐘(10：30~12：00) 教材來源 牛頓 自然與生活科技(六上) 教學者 李順興 2-3-4-2認識天氣圖上的高、低氣壓線、鋒面。觀察(資料搜集)一個颱風 能力指標 的興衰。 2-4-8-1認識天氣圖及其表現的天氣現象。 1-3-3-1-7實驗時確認相關的變因，做操控運作。 1-3-1-1-4能依規畫的實驗步驟來執行操作。 2-2-4-1知道可用氣溫、風向、風速、降雨量來描述氣象。發現天氣會有 變化。察覺水氣在天氣變化裡扮演很重要的角色。 1.能從各種因素的資料來查天氣變化。 2.能看懂天氣圖上的符號與鋒面的影響。 單元目標 3.能收集資料了解颱風並了解颱風的影響。 4.能收集地震的資料與認識地震的災害以及如何防震。 5.能找出實驗過程中影響實驗結果的變因 教學準備 電腦、投影機、投影布幕、教學軟體(ppt)。 教 學 流 程 時間 教學評量 壹、準備活動 教師：教學軟體製作。 學生：課前複習。 貳、發展活動 [活動一]引起動機：尋找指定網址 請學生搜尋中央氣象局網站 ＊每位同學都能自網站中 一週天氣預報 2＇ 搜尋指定網頁。 [活動二] ＊回答教學軟體中指定問題 (數字代表第幾張投影片) 1.封面