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兴趣及培养

* * * 1.兴趣对职业生涯发展的作用 (1)兴趣的涵义: (2)一个人对工作的兴趣与其成就 大小密切相关 有一次,牛顿请他的朋友来家吃一次饭,没想到,过了中午十二点他还没有来,由于牛顿还有一个实验没有做完,因此就先回屋作实验了。 ?? 过了一会儿,牛顿的朋友来了,他敲了很久的门,都没有人来开,只好自己推门进入,看了很多房间都没有看见牛顿的身影,当他推开实验室的大门,他发现牛顿正在专心致志的做实验呢!又是拿砝码,又是计算的,可忙了。 又过了一会儿,他实在坐不住了,就自己悄悄地回到了餐桌上等了很久。朋友等不及了,就自己先用了餐。吃完后,他又看了一遍牛顿,他仍在一心一意的做实验,一点也没有完成的意思。他就自己走了。 ?? 到了深夜,牛顿突然想起请朋友吃饭的事,他走进餐厅一看,餐桌上客人的一份已经吃光了,而自己的一份却一点也没动。他这才恍然大悟,自己忙着做实验,而自己请的客人来了却不知道,牛顿感到很惭愧。 1. 小丽从小的爱好是什么? 3.痴迷于舞蹈的“舞蹈仙子”小丽, 为什么转修美术? 2.小丽如今的从事的职业是什么? 4. 小丽为什么能成为小有名气的“画师”? 了解 喜欢 热爱 志趣 有趣 乐趣 沉醉 奉献 3.兴趣能培养 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 孔子 合抱之木,生 于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。 老子 林黛玉——多愁善感、敏感、多疑、执着、忧郁等 张飞——脾气暴躁、嫉恶如仇、勇猛过人等 1.性格对职业生涯发展的作用 : (1)性格的涵义 :性格是一个人在对待客观事物的态 和行为方式中所表现出来的比较稳定的个性心理特征。 (2)性格的类型: 外向型 中间型 内向型 在职业适应性方面更宽泛。 既有外向型的一些特征,又有内向型的一些特征 中间型 能较好地处理工作内容相对固定以及事务性方面的工作 有时处事犹豫不决,迟迟不见行动。在处理人际关系时,不如外向型的人爽快和易于接近 多数较严谨、有计划、求稳妥,严守信誉和规则。专心致志、持之以恒 以安全性、规律性、伦理性、计划性、缜密性、克制性为主 内向型 适合从事变化较大的职业 有时做事马虎、松散,容易急躁 开朗的乐天派占多数,为人处世灵活多变、热情好客、闻风而动,能较好地适应外界变化,善于与人打交道 以活动性、灵活性、开放性、现实性、适应性、显示性为主 外向型 适合的职业 不 足 优 点 性格特征 性格类型 性格外向的人,适合于从事需要经常与人打交道的工作或内容变化多的工作,如记者、外交人员、教师、律师、营业员、导游、口头翻译人员、演员等,而不适合于从事工作单一、需要独自一个人进行的工作。性格内向的人,则适合于从事不需要经常与陌生人打交道和工作内容变化不多 的工作,如自然科学工作者、工程和机械设计人员、会计、画家、图书管理员、书面翻译人员、计算机工作人员、打字员、机械操作工等,一般不适和从事需要广泛进行人际交往的工作。 (1)职业性格涵义 职业性格是人们在长期特定的职业活动中所形成的同职业相联系的比较稳定的个性心理特征。 变化型 协作型 劝服型 (2)职业性格类型 “明之亡实亡于神宗”,而历史却把崇祯推到了明末的风口浪尖之上。在有明一代,崇祯是相当好的一个皇帝。然而,对于明朝的灭亡,他却负有不可推卸的责任。正是由于他的多疑,众多才具斐然的大臣无法施展自己的才能,更是造成了袁崇焕被凌迟的千古奇冤;由于他的刚愎,坚持不断加派军饷的政策使得农民武装一天天壮大;......  他不是亡国之君,可是他的性格,最终导致了亡国悲剧。 完成本单元后面的“学以致用”: ①看看即将从事的职业对从业者要求要点有哪些? ②自测自己的“职业兴趣、职业性格”,自测结果怎样,有哪些相符之处,找出主要差距,采取哪些措施来调适? ③制定出相应的职业性格调适计划。 作业: 本 课 结 束 谢 谢 配 合 四项基本原则之一 社会主义现代化建设 的政治保证 新时代新内容 为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境 重视法制建设,依照宪法和法律治理国家 发展人民民主,加强民主制度建设 突出了为社会主义经济建设服务的国家职能 了解 喜欢 热爱 志趣 有趣 乐趣 沉醉 奉献 广泛性 民主权利的广泛性 工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、建设者、拥护社会主义、拥护祖国统一的

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