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卷首语弘扬师德砥砺师魂李俊中华民族的师道精神源远流长君子谋道不来约束靠管理来保持是师德建设过程的一个基本谋食忧道不忧贫的安贫乐道精神见贤思齐思路通过行业准入和资格认定来遴选教师通过多见不贤而内自省的躬身自省精神君子食无求渠道多层次多形式的师德教育活动来培训教师饱居无求安敏于事而慎于言就有道而正焉的通过建立严格的师德考评制度和教师评价方法来引导刻苦好学精神有教无类得天下英才而育之的教师通过完善师德建设工作评估制度来监督学校敬业爱生精神都是中华优秀传统文化的师德精髓才能形成师德建设的制度合力使之成为
卷首语
弘扬师德 砥砺师魂
◎李俊
中华民族的师道精神，源远流长。“君子谋道不 来约束，靠管理来保持，是师德建设过程的一个基本
谋食、忧道不忧贫”的安贫乐道精神，“见贤思齐、 思路。通过行业准入和资格认定来遴选教师，通过多
见不贤而内自省”的躬身自省精神，“君子食无求 渠道、多层次、多形式的师德教育活动来
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