- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
我的老师初一作文600字
我的老师初一作文600字
篇一:关于老师的作文600字
关于老师的作文600字
我的老师
周桫恒
像亲人,像妈妈,我始终忘不了教我初一数学的陈老师。是她的关爱促使我不断的成长。
我的数学老师姓陈。她戴着黑框眼镜,有一头又卷又黑的短发,唯一的缺点就是身高问题,她穿着高跟鞋还比我矮,但老师常对我们说:“浓缩的都是精华。”老师教学水平非常高,而且还十分关心学生。
上个学期快要期末考试时,天气格外的冷,虽有冬日的暖阳照进教
室,但像我一样的同学不在少数,手脚冻得麻木,暖和的阳光照在身上,一会儿就打起了瞌睡,以至于上课没有一个人举手发言。我们都以为老师要发火了,可是老师反而心平气和地对我们说:“请大家起立。”我们陆续站起来,不知道老师葫芦里卖的什么药,“用脚跺地10下,边跺边搓手。”我们尝试着,觉得老师的方法真的很灵,不一会儿,就觉得手和脚有点开始热了,却发现老师浪费了半节课的时间。事后,老师却说这是值得的,因为后半节课使大家的听课效率提高了很多。
老师还对学生关爱有加。记得有一次,我们上体育课,练习长跑。我那天发烧了,身体非常不舒服,但又没跟老师请假,只能硬着头皮和同学们一起跑。才跑了半圈,我就觉得身上开始出虚汗,跑了一圈,我全身使不上力,重重地摔在了地上,裤子破了一个洞,脚上鲜血直流。同学们赶紧去跟老师说,老师闻讯急忙赶过来,将我扶着去医务室,还亲自帮我消毒、上药。我当时处于半昏状态,脚上的疼痛使我忘记了一切。我回去上课后,老师还特意特地问这问那,对我十分关爱。感受到老师的爱,我心里感到温馨极了。
像亲人,像妈妈,我十分感激陈老师。是她给我的爱和关怀,让我感到温暖,并留下美好的回忆。江苏省无锡市仓下中学初二(1)班
指导教师:薛汉忠 《关于老师的作文600字》
篇二:我的数学老师作文600字
我的数学老师作文600字
作者:肖沁沅 广东省实验中学
quot;孩子们,你们一定会成功!我,静等花开。quot;陈老师忍不住转过身,用手迅速抹去脸上的泪。
陈老师,是我初中的数学老师,也是我初中的班主任。初二的广播操比赛,我们仍像初一一样,分冠军失之交臂。
课室里五十六位学生,都各自安静地坐着。他们被汗水浸湿的校服,在旋转的风扇下微微飘动。大家沉着脸,用沉默宣泄心中的愤怒。
课室里如一潭死水般沉静!
quot;孩子们。quot;陈老师推开教室门,快速地走上讲台。quot;你们今天的比赛,无可挑剔!quot;许多同学渐渐抬起了头,望向她。quot;这次我们没得到冠军,我认为,这并不重要。quot;……quot;你们要永远记得,我爱着大家。有问题找芝芝!我,静等花开。quot;陈老师的声音颤抖着。
她毅然转过身,面对黑板,左手迅速地抹干泪水,右手大力地在黑板上写下一班最棒。她高高的马尾随着手中挥动的粉笔而摇曳,quot;孩子们,要有能耐。我,看好你们!quot;她哽咽的声音刺入我们的心底。
带着陈老师对我们的鼓励和信任,初三的八班,又走向了广播操赛场。
quot;上次我们班,没关注细节。这回,女孩们得把头发盘起来,全班同学比赛时穿长袖,遮住弯曲的关节……quot;陈老师带领着同学们,落实每一个细节。
烈日骄阳。
比赛当天,空气异常燥热。田径场上,大家都穿着短袖短裤,轻装上阵。全年级十二个班级里,唯独我们班的同学们,穿着长袖长裤,整齐划一。女孩们的发髻盘得高高的,精神饱满。光凭气势,我们班就较其他班级更胜一筹了。
陈老师在赛场下,热泪盈眶。她与每同学相拥击掌。最终,我们班赢得了三十年来梦寐以求的冠军。
正是陈老师,让我们班突破了自己,走向另一个高峰。她,是我们班每位同学心目中的榜样。
她就是我的数学老师,在失败的时给我们鼓舞士气,在实践时关注细节。信任学生,支持学生,这种榜样的力量,将支撑着我们克服困难,突破自我!
我的数学老师
于艺豪
我的数学老师——张继飞老师,是我们大家最喜欢的,最帅气的,最多才的一位男老师。在我的印象中,数学老师都是佩带着高度近视镜,呆板的要命的老师,课上只有那些没有生命的数字,讲话干巴巴,还非常严厉的样子。但张老师的出现,彻底改变了我对数学老师的武断看法,而且让我越来越喜欢学习数学了。
张老师有很多特点,他最大的特点就是幽默。记得张老师刚跟我们接触时,一上课大家未免有些紧张,发言也不积极了,思维也不灵敏了,因为是新老师吗。于是,张老师为了缓解我们的紧张情绪,用幽默生动的语言,给我们讲了好几个幽默的小故事,其中的quot;驴之死quot;特别有意思。紧张的数学课,一下子变得有趣多了。张老师的数学课,是我们大家最喜欢上的学科,我们在张老师的课上不但能学到知识,还能学到很多做人的道理。
张老师除了知识渊博外,还是一个多才多艺的老师。几年的相处下来,张老师
文档评论(0)