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描写人物散文
描写人物散文
篇一:关于人物的散文
那一瓢水
记忆中有几次到过这座寺庙我已记不太清了,印象最深的是那三次。
第一次是祖母带我去的。当我第一次看见这座庙时,感觉不太好。走进去就像掉进了一个黑黢黢的窟窿,只有前方的神像前有一片火光,以便进去朝拜的人不致迷失方向。奶奶带着我拜完了神像,又拉着我向前走去。前方渐渐亮了起来,仿佛一下又走向了光明。耳边传来一阵哄闹声,只见一个水池摆在眼前,一群一群的大人带着小孩围在水池边,耳旁不时地传来大人说:“这是神水嘞,多喝点,喝了大神们就会好好保佑你的,保佑你上大学…….”祖母也弯下腰舀了一瓢水,放到我嘴边,对我使了个眼色,说道:“乖啊!把这瓢水喝了,你看这么多小孩子都喝了,喝了神就会保佑你的,喝吧!”我看着那么多小孩都在喝,大人们舀了一瓢而小孩只抿了一小口,没喝完的又倒进去,荡起阵阵涟漪。看着这一切,我实在不敢喝啊!没办法,奶奶都把水送到嘴边,诶??????我只好闭着眼把那口水含在嘴里??????奶奶看着我“喝下去”了,脸上终于露出了笑容,接着就去办自己的事了。祖母一转身,我立马跑一个角落旁把刚刚含在嘴里的所谓的神水吐了出来。诶,终于舒服了。后来我就一个人偷偷溜下山了??????
小升初的考试,我考得一般般吧。我小学时成绩还不错的,祖母看着我的成绩高兴地说道:“看看吧,神灵保佑啊!”,我顿时反驳道:“不是的,那口水我根本就没有喝,我是靠自己考的,哪有什么神灵啊?我才不稀罕什么神灵呢!”祖母没有说话,只是看了我一眼。当时年幼的我还读不懂那个眼神的含义。
第二次是外祖母带我去的。外祖母跟祖母一样,是个虔诚的佛教信徒。那次是我快要中考的前几天,外祖母打电话过来说要我过去吃饭。我到了那之后呢,她却说吃饭之前要带我去个地方,我当时就觉得有些奇怪呢:外祖母会带我去哪儿呢?
接着我就看到了那座熟悉的山,接着就开始登山了,接着眼前又出现了那座寺庙。我大概明白了外祖母想让我做什么了。果不其然,外祖母又带我走进了那个寺庙,又来到了那个水池边,外祖母告诉我:“这座庙的大神很灵的,这个水池的水也是大神遣使者降下来的,赶紧喝一些吧。”说完,我的眼前又出现了那个熟悉的动作和背影,舀起一瓢水,放到我嘴边,叫我喝下。我犹豫了一会儿,对外祖母说道:“您先去做别的吧,我马上就会喝的,呵呵。”外祖母看着我,满怀信任的说:“好吧,那我就先去拜神了,等下我到这儿来,啊!”我假意弯下腰去舀一瓢水,看着外祖母转身走了,还没等到把那瓢水放到嘴边,我立马就又把它放进水池了。。。。。。 终于又躲过了一劫。
初中升高中的考试,我考得很烂,本以为能考进全市前100名的。结果却因为种种原因,考了全市900多名。比那所省重点的高校的录取线只多了4分,还好,差点就真的要脱离人生的主线,诶,这一次,我真的清醒了。可能自己真的要好好反省反省了!外祖母听说了这个消息,还是挺高兴的。毕竟村上能考进省重点的学生也就两三个吧!她逢人就说:“这真是神灵显灵了,以后还要多拜拜啊!”这时的我已不愿再去反驳外婆的话了,只是默默的、静静地待在一旁听祖母说。
第三次是跟着自己去的。高考完了之后,心情并没有像老师说的那样如释重负,反而更沉重了。之后一个人慢慢地踏上了登山的道路,看着眼前分明葱绿的树,此刻为什么在我的眼中被染成了黄色,似已枯萎,难道这就是我的命运?我心里特别不服。走着走着,又来到了那座庙前。在门外徘徊了很久,想到自己以前,我又忍不住想进去看看。踏进这座庙,思绪飞到了六年前,那次跟着奶奶来到这座庙,眼睛瞅着那一池水,一对祖孙映入了我的眼帘。奶奶舀起一瓢水对着孙女说:“乖啊,这个池子的水很灵的,喝了这瓢水,它就会让你
变聪明,以后考大学的嘞!”看着慈祥的奶奶,孙女满脸笑意的喝下了那瓢水,喝完后冲着奶奶笑道:“这水好甜呢,好好喝哦!”她的奶奶顿时也乐了起来,慈祥的笑容又一次爬满了整个脸庞。我当时就纳闷了:“这水怎么会是甜的呢?”为了消除自己的疑惑,我走过去舀了一瓢水毫不犹豫的喝进嘴里,用力品尝,却没发现其中有任何味道,我顿时明白了??????
如今祖母已经远我而去,我再也没有机会跟她说道歉了。我真恨我自己,为什么不懂得那一瓢水包含了外祖母及祖母的那份沉甸甸的情啊?为什么不能好好珍惜祖母、外祖母的那一片情?为什么那么不懂事啊?可往事已来不及追悔了。我还能怎么做呢?一瓢水,一份情,一句浓浓的嘱咐与叮咛,这一切,我都无以为报。唯一能做的就是好好孝敬健在的外公外婆,做一些自己力所能及的事去报答他们。千万别落入的那句“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的套里,不要让自己的人生在这方面有任何遗憾!
篇二:写人散文人物形象分析初探
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写人散文人物形象分析初探
作者:张银科
来源:《语文周报·高中教研版》2013年第17期
写人散文就是以写人为
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